តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនកំណាព្យជាមួយកូនរបស់អ្នក?

ជាញឹកញាប់ឪពុកម្តាយត្រូវប្រឈមមុខនឹងភារកិច្ចរៀបចំកំណាព្យមួយចំនួនជាមួយកូនរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅមតេយ្យឬសាមញ្ញដើម្បីកម្សាន្តនិងផ្គាប់ចិត្តភ្ញៀវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះប្រហែលជាមិនមែនជាផ្នែកនៃផែនការរបស់កុមារនោះទេ ហើយគាត់បដិសេធទាំងស្រុងក្នុងការចងចាំអត្ថបទដែលត្រូវការ។

នេះត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងសមហេតុផល៖ បុរសតូចមានការភ័យខ្លាចចំពោះព័ត៌មានថ្មីៗជាច្រើន និងខួរក្បាល ជាមួយនឹងប្រតិកម្មនេះ គ្រាន់តែព្យាយាមការពារខ្លួនពីការផ្ទុកលើសទម្ងន់។ ដូច្នេះអ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងស្ថានភាពបែបនេះរបៀបរៀនកំណាព្យជាមួយកុមារដើម្បីឱ្យគាត់ជាបន្តបន្ទាប់មិនមានការភ័យខ្លាចក្នុងការទន្ទេញព័ត៌មានថ្មីដោយសារតែដំណើរការដ៏ឈឺចាប់?

អ្នកត្រូវប្រើល្បិចតិចតួច។ មុននឹងទន្ទេញកំណាព្យជាមួយកូន អ្នកគួរតែប្រាប់គាត់អំពីគោលដៅដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមរួមគ្នាជាមួយគាត់ ឧទាហរណ៍៖ “តោះរៀនកំណាព្យ ហើយប្រាប់វាឱ្យច្បាស់នៅថ្ងៃឈប់សម្រាក (ឬដល់ជីដូនជីតា)”។ នៅក្នុងពាក្យមួយអនុញ្ញាតឱ្យកុមារយល់ថាបន្ទាប់ពីដំណើរការនៃការទន្ទេញនិងផលិតអត្ថបទដែលចង់បានអ្នកនិងសាច់ញាតិជិតស្និទ្ធរបស់អ្នកនឹងមានមោទនភាពចំពោះវា។ នេះ​ជា​អំណោយ​មួយ​ពី​គាត់​ដល់​ញាតិ​សន្តាន និង​មនុស្ស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​ទាំង​អស់។ ដូច្នេះសូមក្រឡេកមើលសំណួរអំពីរបៀបរៀនកំណាព្យជាមួយកុមារមួយជំហានម្តង ៗ ។

ជំហានទី 1

វាចាំបាច់ក្នុងការអានកំណាព្យដោយការបញ្ចេញមតិពីដើមដល់ចប់។ បន្ទាប់មក ក្នុងទម្រង់ណាមួយ ប្រាប់ខ្លឹមសារ ហើយផ្តោតលើពាក្យដែលមិនអាចយល់បានចំពោះកុមារ ពោលគឺពន្យល់ និងផ្តល់ឧទាហរណ៍អំពីកន្លែង និងរបៀបផ្សេងទៀត ពាក្យ ឬឃ្លាទាំងនេះអាចប្រើប្រាស់បាន។

ជំហានទី 2

បន្ទាប់មក អ្នកគួរតែចាប់អារម្មណ៍កុមារ ហើយធ្វើការសន្ទនាជាមួយគ្នាអំពីខ្លឹមសារនៃកំណាព្យ ឧទាហរណ៍៖ អំពីតួអង្គសំខាន់នៃកំណាព្យ ដែលគាត់បានជួបតាមផ្លូវរបស់គាត់ អ្វីដែលគាត់និយាយ។ល។ នេះចាំបាច់ទាំងអស់សម្រាប់កុមារដើម្បីទទួលបានរូបភាពពេញលេញនៃអត្ថបទនេះ។

ជំហានទី 3

បន្ទាប់ពីការវិភាគចុងក្រោយនៃកំណាព្យនេះ អ្នកគួរតែអានវាច្រើនដងទៀត ដោយធម្មជាតិធ្វើឱ្យក្មេងចាប់អារម្មណ៍នឹងហ្គេមបន្ទាប់ពីអាន ប៉ុន្តែដោយមានលក្ខខណ្ឌថាគាត់ស្តាប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងចងចាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ឥឡូវ​នេះ អ្នក​គួរ​ពិនិត្យ​មើល​ថា​តើ​កុមារ​ចងចាំ​កំណាព្យ​បាន​ល្អ​ប៉ុណ្ណា ដោយ​ជំរុញ​ឱ្យ​គាត់​មាន​តែ​ពាក្យ​ដំបូង​ក្នុង​ជួរ​នីមួយៗ។

ជំហានទី 4

ជំហានបន្ទាប់គឺអញ្ជើញកូនរបស់អ្នកទៅលេង ឧទាហរណ៍៖ អ្នកជាគ្រូបង្រៀន ហើយគាត់ជាសិស្ស ឬអ្នកជាអ្នកដឹកនាំរឿង ហើយគាត់ជាតារាសម្តែង។ ឱ្យគាត់សូត្រកំណាព្យ ហើយអ្នកផ្តល់សញ្ញាឱ្យគាត់ ឬដាក់គាត់ជាតួឯកក្នុងរឿងនោះ វាមិនអីទេ ប្រសិនបើអ្នកនៅតែត្រូវផ្តល់ឱ្យគាត់នូវពាក្យដំបូងនៃបន្ទាត់។

ជំហានទី 5

បន្ទាប់ពីពេលខ្លះ ឬប្រសើរជាងនៅថ្ងៃបន្ទាប់ អ្នកត្រូវនិយាយកំណាព្យម្តងទៀត - អ្នកអានហើយកូនប្រាប់។ ហើយនៅចុងបញ្ចប់ត្រូវប្រាកដថាសរសើរគាត់ដោយបង្ហាញពីការកោតសរសើររបស់អ្នកចំពោះវិធីដែលគាត់ប្រាប់កំណាព្យហើយធំបែបនេះ។

ការភ្ជាប់អង្គចងចាំដែលមើលឃើញ

កុមារមួយចំនួនពិតជាមិនចង់អង្គុយស្ងៀម វិភាគ និងទន្ទេញកំណាព្យ។ ជាការប្រសើរណាស់ ពួកគេមានសកម្មភាព និងអារម្មណ៍ខ្លាំង។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែជាមួយពួកគេក៏ដោយ អ្នកនៅតែអាចរុះរើ និងរៀនពីការងារចាំបាច់ ដោយផ្តល់ជូនការលេងសិល្បករដោយផ្អែកលើខ្លឹមសារនៃកំណាព្យ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន អ្នកនឹងត្រូវការខ្មៅដៃ និងសន្លឹកអាលប៊ុម ឬផ្ទាំងក្រណាត់ពហុពណ៌ និងក្តារបន្ទះ។ រួមគ្នាជាមួយកូនអ្នកត្រូវគូររូបភាពសម្រាប់បន្ទាត់នីមួយៗនៃកំណាព្យដោយឡែកពីគ្នា។ ក្នុងករណីនេះការចងចាំដែលមើលឃើញក៏ត្រូវបានភ្ជាប់ផងដែរ បូកនឹងអ្វីៗទាំងអស់ កុមារមិនធុញទ្រាន់ទេ ហើយគាត់ត្រូវបានជ្រមុជទាំងស្រុងនៅក្នុងដំណើរការនៃការទន្ទេញ ហើយនៅក្នុងស្មុគស្មាញវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ក្នុងការរុះរើ រៀន ហើយបន្ទាប់មកសូត្រកំណាព្យ។

តាមពិតទៅ មិនថាវាស្តាប់ទៅចម្លែកយ៉ាងណាទេ កូនខ្លួនឯងអាចឆ្លើយសំណួរអំពីរបៀបរៀនកំណាព្យជាមួយកូនបាន។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវមើលគាត់ ព្រោះកុមារទាំងអស់យល់ឃើញព័ត៌មានថ្មីៗរៀងៗខ្លួន សម្រាប់អ្នកខ្លះ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការស្តាប់កំណាព្យ ហើយគាត់ត្រៀមខ្លួនដើម្បីធ្វើវាឡើងវិញទាំងស្រុង។ មាននរណាម្នាក់យល់ឃើញតាមរយៈការចងចាំដែលមើលឃើញ នៅទីនេះអ្នកនឹងត្រូវស្តុកទុកលើសៀវភៅគំនូរព្រាង និងខ្មៅដៃ។ កុមារខ្លះនឹងយល់ថាវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការទន្ទេញកំណាព្យដោយចុះចាញ់នឹងចង្វាក់របស់វា ពោលគឺពួកគេអាចដើរក្បួន ឬរាំពេលកំពុងអាន។ អ្នកថែមទាំងអាចបន្ថែមធាតុនៃកីឡា ឧទាហរណ៍ ប្រើបាល់មួយ ហើយបោះវាទៅគ្នាទៅវិញទៅមកនៅលើបន្ទាត់នីមួយៗ។

វិធីសាស្ត្រណាដែលអ្នកប្រើ ពួកវាសុទ្ធតែដំណើរការល្អណាស់។ រឿងចំបងគឺថាដំណើរការខ្លួនវាមិនមែនជាបន្ទុកសម្រាប់កុមារទេ។ អ្វីៗត្រូវធ្វើដោយស្នាមញញឹម និងអារម្មណ៍ស្រាល។ ហើយអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារពីនេះគឺពិតជាមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន; គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនជាច្រើនមានការរីកចម្រើននៅក្នុងគាត់ ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចប់កិច្ចការដែលបានចាប់ផ្តើម ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងអ្នកដទៃ។ ការនិយាយ និងការយកចិត្តទុកដាក់ក៏ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍផងដែរ។ ជាទូទៅការរៀនកំណាព្យជាមួយកុមារគឺចាំបាច់ណាស់។

ទស្សនាវីដេអូដ៏អស្ចារ្យ និងវិជ្ជមាន ដែលក្មេងស្រីតូចម្នាក់ឈ្មោះ អាលីណា សូត្រកំណាព្យដោយបេះដូង៖