តើការរៀននៅសាលាតន្ត្រីយ៉ាងម៉េចដែរ?

ពីមុន សិស្សបានសិក្សានៅសាលាតន្ត្រីរយៈពេល 5 ឬ 7 ឆ្នាំ - វាអាស្រ័យលើជំនាញដែលបានជ្រើសរើស (នោះគឺនៅលើឧបករណ៍បង្រៀន) ។ ឥឡូវនេះ ទាក់ទងនឹងកំណែទម្រង់បន្តិចម្តងៗនៃសាខាអប់រំនេះ លក្ខខណ្ឌនៃការបណ្តុះបណ្តាលបានផ្លាស់ប្តូរ។ សាលាតន្ត្រី និងសិល្បៈទំនើបផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីពីរដើម្បីជ្រើសរើសពី - មុនវិជ្ជាជីវៈ (8 ឆ្នាំ) និងការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ (នោះគឺជាកម្មវិធីទម្ងន់ស្រាល ជាមធ្យមត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់រយៈពេល 3-4 ឆ្នាំ)។

មុខវិជ្ជាសំខាន់បំផុតនៅក្នុងសាលាតន្ត្រី

ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ សិស្សចូលរៀនក្នុងជំនាញពិសេស ពោលគឺរៀនលេងឧបករណ៍ដែលគាត់បានជ្រើសរើស។ មេរៀនទាំងនេះស្ថិតនៅលើមូលដ្ឋានបុគ្គល។ គ្រូបង្រៀននៅក្នុងឯកទេសត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគ្រូសំខាន់ ដែលជាអ្នកណែនាំដ៏សំខាន់ ហើយជាធម្មតាធ្វើការជាមួយសិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃការអប់រំ។ តាមក្បួនមួយ សិស្សភ្ជាប់ជាមួយគ្រូរបស់គាត់ក្នុងជំនាញរបស់គាត់ ការផ្លាស់ប្តូរគ្រូជាញឹកញាប់ក្លាយជាហេតុផលដែលសិស្សបោះបង់ថ្នាក់រៀននៅសាលាតន្ត្រី។

នៅឯមេរៀនរបស់ឯកទេស មានការងារផ្ទាល់លើឧបករណ៍ លំហាត់រៀន និងបំណែកផ្សេងៗ រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង ការប្រគុំតន្ត្រី និងការប្រកួត។ សិស្សម្នាក់ៗក្នុងកំឡុងឆ្នាំត្រូវបំពេញកម្មវិធីជាក់លាក់មួយដែលគ្រូបង្កើតនៅក្នុងផែនការបុគ្គលរបស់សិស្ស។

របាយការណ៍វឌ្ឍនភាពណាមួយត្រូវបានបង្ហាញជាសាធារណៈក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តបច្ចេកទេស ការសម្តែងនៅឯការប្រគុំតន្ត្រីសិក្សា និងការប្រឡង។ ល្ខោនខោលទាំងមូលត្រូវបានរៀន និងអនុវត្តដោយបេះដូង។ ប្រព័ន្ធនេះដំណើរការបានល្អណាស់ ហើយក្នុងរយៈពេល 7-8 ឆ្នាំ តាមក្បួនមួយ អ្នកលេងភ្លេងដែលសមរម្យគឺប្រាកដថានឹងចេញពីសិស្សដែលមានសមត្ថភាពច្រើនឬតិច។

វិញ្ញាសាតន្ត្រី - ទ្រឹស្តី

កម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងសាលាតន្ត្រីត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងរបៀបមួយដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវគំនិតដ៏សម្បូរបែបបំផុតនៃតន្ត្រី ដើម្បីអប់រំគាត់មិនត្រឹមតែជាអ្នកសំដែងដែលមានជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាអ្នកស្តាប់ដែលមានសមត្ថភាព ជាអ្នកច្នៃប្រឌិតប្រកបដោយសោភ័ណភាពផងដែរ។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ មុខវិជ្ជាដូចជា solfeggio និងអក្សរសិល្ប៍តន្ត្រីជួយក្នុងវិធីជាច្រើន។

Solfeggio - ប្រធានបទដែលចំណាយពេលច្រើនដើម្បីសិក្សាអក្ខរកម្មតន្ត្រី ការអភិវឌ្ឍនៃការស្តាប់ ការគិតតន្ត្រី ការចងចាំ។ ទម្រង់ការងារសំខាន់ៗនៅក្នុងមេរៀនទាំងនេះ៖

• ច្រៀងពីកំណត់ចំណាំ (ជំនាញនៃការអានកំណត់ចំណាំឱ្យបានស្ទាត់ជំនាញ ក៏ដូចជា "ការស្តាប់មុន" ខាងក្នុងនៃអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងកំណត់ចំណាំ);
• ការវិភាគនៃធាតុនៃតន្ត្រីដោយត្រចៀក (តន្ត្រីត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាភាសាដែលមានច្បាប់និងលំនាំផ្ទាល់ខ្លួនសិស្សត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពសុខដុមរមនារបស់បុគ្គលនិងខ្សែសង្វាក់ដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់ពួកគេដោយត្រចៀក);
• ការ​កំណត់​សំឡេង​តន្ត្រី (កំណត់​សម្គាល់​តន្ត្រី​នៃ​បទ​ភ្លេង​ដែល​បាន​ឮ​ដំបូង​ឬ​ល្បី​ពី​ការ​ចងចាំ);
• លំហាត់ច្រៀង (អភិវឌ្ឍជំនាញនៃការបញ្ចេញសំឡេងសុទ្ធ - មានន័យថាការច្រៀងសុទ្ធជួយឱ្យស្ទាត់ជំនាញធាតុថ្មីបន្ថែមទៀតនៃការនិយាយតន្ត្រី);
• ការច្រៀងជាក្រុម (ការច្រៀងរួមគ្នាគឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍការស្តាប់ ព្រោះវាបង្ខំសិស្សឱ្យសម្របខ្លួនទៅនឹងគ្នាទៅវិញទៅមក ដូច្នេះការរួមផ្សំគ្នានៃសម្លេងត្រូវបានទទួលជាលទ្ធផល);
• ការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត (ការតែងបទភ្លេង ចម្រៀង ការជ្រើសរើសការបន្ទរ និងជំនាញមានប្រយោជន៍ជាច្រើនទៀត ដែលធ្វើឲ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ថាដូចជាអ្នកជំនាញពិតប្រាកដ)។

អក្សរសិល្ប៍តន្ត្រី - មេរៀនដ៏អស្ចារ្យដែលសិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យស្គាល់ស្នាដៃដ៏ល្អបំផុតនៃតន្ត្រីបុរាណនៅក្នុងលម្អិតមួយចំនួន សិក្សាលម្អិតអំពីប្រវត្តិតន្ត្រី ជីវិត និងការងាររបស់អ្នកនិពន្ធដ៏អស្ចារ្យ - Bach, Haydn, Mozart, Beethoven, Glinka, Tchaikovsky, Mussorgsky, Rimsky-Korsakov, Prokofiev, Shostakovich និងអ្នកដទៃ។ ការសិក្សាអក្សរសិល្ប៍តន្ត្រីមានការរីកចំរើន ហើយចំណេះដឹងនៃស្នាដៃដែលបានសិក្សានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងមេរៀនអក្សរសាស្ត្រសាលាធម្មតានៅសាលា (មានចំនុចប្រសព្វជាច្រើន)។

ភាពរីករាយនៃការបង្កើតតន្ត្រីរួមគ្នា

នៅក្នុងសាលាតន្ត្រី មុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំនោមមុខវិជ្ជាកំហិត គឺជាមុខវិជ្ជាមួយដែលសិស្សនឹងច្រៀង ឬលេងឧបករណ៍ភ្លេងជាមួយគ្នា។ វាអាចជាក្រុមចម្រៀង វង់តន្រ្តី ឬក្រុម (ជួនកាលទាំងអស់ខាងលើ)។ ជាធម្មតា ក្រុមចម្រៀង ឬវង់តន្រ្តីគឺជាមេរៀនដែលចូលចិត្តបំផុត ព្រោះនៅទីនេះ សង្គមរបស់សិស្សកើតឡើង នៅទីនេះគាត់បានជួប និងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិរបស់គាត់។ ជាការប្រសើរណាស់ ដំណើរការនៃមេរៀនតន្ត្រីរួមគ្នានាំមកនូវអារម្មណ៍វិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះ។

តើ​វគ្គសិក្សា​ជ្រើសរើស​អ្វីខ្លះ​ដែល​ត្រូវបាន​បង្រៀន​នៅក្នុង​សាលា​តន្ត្រី​?

ជាញឹកញាប់ណាស់ កុមារត្រូវបានបង្រៀនឧបករណ៍បន្ថែមមួយ៖ ឧទាហរណ៍ សម្រាប់អ្នកត្រែ ឬអ្នកលេងវីយូឡុង វាអាចជាព្យាណូ សម្រាប់អ្នកលេងភ្លេង វាអាចជា domra ឬហ្គីតា។

នៃវគ្គសិក្សាទំនើបថ្មីនៅក្នុងសាលាមួយចំនួន អ្នកអាចរកឃើញថ្នាក់រៀនក្នុងការលេងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក ពត៌មានតន្ត្រី (ការច្នៃប្រឌិតដោយមានជំនួយពីកម្មវិធីកុំព្យូទ័រសម្រាប់កែសម្រួល ឬបង្កើតតន្ត្រី)។

ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីទំនៀមទម្លាប់ និងវប្បធម៌នៃទឹកដីកំណើត អនុញ្ញាតឱ្យមានមេរៀនអំពីរឿងព្រេងនិទាន សិល្បៈប្រជាប្រិយ។ មេរៀនចង្វាក់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់តន្ត្រីតាមរយៈចលនា។

ប្រសិនបើសិស្សមានទំនោរក្នុងការតែងបទភ្លេង នោះសាលានឹងព្យាយាមបញ្ចេញសមត្ថភាពទាំងនេះ ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន រៀបចំថ្នាក់តែងនិពន្ធសម្រាប់គាត់។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងសាលាតន្ត្រីគឺសម្បូរបែបណាស់ដូច្នេះការទៅលេងរបស់នាងអាចនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ យើងបាននិយាយអំពីពេលដែលវាល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមសិក្សានៅសាលាតន្ត្រីនៅក្នុងបញ្ហាមុន។