រៀនលេងក្តារចុច - វគ្គ ១
អត្ថបទ

រៀនលេងក្តារចុច - វគ្គ ១

រៀនលេងក្តារចុច - វគ្គ ១ការណែនាំអំពីពិភពក្តារចុច

ក្តារចុចដោយសារតែសមត្ថភាព មុខងារច្រើន និងការចល័ត គឺជាឧបករណ៍តន្ត្រីមួយដែលត្រូវបានជ្រើសរើសញឹកញាប់បំផុត។ វាក៏ជាក្រុមឧបករណ៍ដែលយើងអាចរៀនលេងដោយខ្លួនឯងបានយ៉ាងងាយស្រួលផងដែរ។

ក្ដារចុចស្ដង់ដារជាធម្មតាមានប្រាំ octaves ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់យើងអាចជួបក្ដារចុចដែលមានចំនួនផ្សេងគ្នានៃ octaves ឧទាហរណ៍ បួន octaves ឬប្រាំមួយ octaves ។ ជាការពិតណាស់ ក្ដារចុចគឺជាឧបករណ៍ឌីជីថល ដែលអាស្រ័យលើភាពជឿនលឿននៃបច្ចេកវិទ្យារបស់វា វាមានចំនួនសំឡេង រចនាប័ទ្ម និងលទ្ធភាពផ្សេងទៀតដែលសមស្របដែលយើងអាចប្រើក្នុងការរៀបចំបទចម្រៀង។ ជាការពិតណាស់ នៅក្នុងស៊េរីនៃការបង្រៀននេះ យើងនឹងមិនផ្តោតលើលទ្ធភាពនៃក្តារចុចនោះទេ ប៉ុន្តែយើងនឹងផ្តោតលើទិដ្ឋភាពទូទៅនៃការអប់រំ ដែលនឹងជួយយើងឱ្យរៀនពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការលេងក្តារចុចបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

ដំបូងទាក់ទងឧបករណ៍

ក្ដារចុច​ក្ដារចុច​មើល​ឃើញ​ស្ទើរតែ​ដូចគ្នា​ទៅនឹង​ឧបករណ៍​ដែល​យើង​អាច​រក​ឃើញ​ក្នុង​ព្យាណូ ឬ​ព្យាណូ។ ការរៀបចំគ្រាប់ចុចស និងខ្មៅគឺដូចគ្នា ខណៈពេលដែលចំនួន octave នៅក្នុងក្តារចុចគឺតូចជាងច្រើន។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់ទីពីរគឺយន្តការក្តារចុចខ្លួនឯងដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងពីឧបករណ៍សូរស័ព្ទ។

នៅពេលចាប់ផ្តើមដំបូងយើងត្រូវស៊ាំនឹងក្តារចុចខ្លួនឯងនិងការងារនៃយន្តការរបស់វា។ មើលពីរបៀបដែលវាមានឥរិយាបទនៅក្រោមម្រាមដៃរបស់អ្នក ប៉ុន្តែត្រូវចាំថាត្រូវកែតម្រូវកម្ពស់ជើងកាមេរ៉ាឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលឧបករណ៍នោះសម្រាក។ នេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណរបស់យើង ដូច្នេះត្រូវកែតម្រូវកម្ពស់ដើម្បីឱ្យកែងដៃរបស់អ្នកស្ថិតនៅប្រហែលកម្ពស់នៃក្តារចុច។

ប្លង់ក្តារចុច - របៀបស្វែងរកសំឡេង C នៅលើក្តារចុច

នៅដើមដំបូងខ្ញុំស្នើឱ្យរកចំណាំ C នៃឯកវចនៈ octave នៅលើក្តារចុច។ octave នីមួយៗ ដូចជានៅក្នុងព្យាណូដែរ នៅក្នុងក្តារចុចក៏មានឈ្មោះរបស់វាដែរ។ នៅក្នុងក្តារចុចប្រាំបី octave យើងមាននៅក្នុងការចោលរបស់យើង ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសំឡេងទាបបំផុត: • octave សំខាន់ • octave តូច • octave តែមួយ • octave ពីរ • octave បីតួអក្សរ

octave តែមួយនឹងច្រើនឬតិចនៅចំកណ្តាលឧបករណ៍របស់យើង។ ជាការពិតណាស់ ដោយសារតែក្តារចុចជារបស់ឧបករណ៍ឌីជីថល វាអាចផ្លាស់ប្តូរកម្ពស់ octave មិនថាឡើងលើ ឬចុះក្រោម។ នៅពេលអ្នកក្រឡេកមើលប្លង់ក្ដារចុច អ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថា គ្រាប់ចុចខ្មៅត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់ដូចខាងក្រោម៖ ចន្លោះខ្មៅពីរ កន្លែងខ្មៅបី ហើយម្តងទៀតចន្លោះខ្មៅពីរ បីខ្មៅ។ ចំណាំ C គឺនៅពីមុខគ្រាប់ចុចខ្មៅពីរគូនីមួយៗ។

រៀនលេងក្តារចុច - វគ្គ ១

វិធីសាស្រ្តក្តារចុច

នៅពេលលេងក្តារចុច ម្រាមដៃទាំងស្តាំ និងដៃឆ្វេងគួរតែមានមុខងារស្មើគ្នា។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ដំបូង​ឡើយ យើង​នឹង​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ដៃ​ម្ខាង (ជា​ធម្មតា​ដៃ​ស្តាំ) គឺ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ជាង​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ភាព​ត្រឹមត្រូវ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាវាត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងសម្រាប់ថ្នាក់ច្បាស់លាស់ជាងមុនដូចជាឧទាហរណ៍ការសរសេរ។ លំហាត់របស់យើងគួរតែធានាថាម្រាមដៃរបស់យើងនៅលើដៃទាំងពីរផ្លាស់ទីស្មើៗគ្នាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅលើក្តារចុច។

ក្តារចុចនៃក្តារចុចអាចបែងចែកជាពីរផ្នែក។ ដោយដៃស្តាំ ជាធម្មតាយើងលេងប្រធានបទសំខាន់នៃដុំ ពោលគឺយើងប្រើបច្ចេកទេសភ្លេង ខណៈដែលដៃឆ្វេងជាធម្មតាលេងអង្កត់ធ្នូ ដូច្នេះបង្កើតប្រភេទផ្ទៃខាងក្រោយ និងអមសម្រាប់អ្វីដែលដៃស្តាំធ្វើ។ សូមអរគុណដល់ការបែងចែកនេះ ដៃទាំងពីរបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមកយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ដៃស្តាំលេងសម្លេងខ្ពស់ជាង ពោលគឺវាអនុវត្តគ្រប់ទម្រង់នាំមុខនៃសំឡេងទីមួយ ខណៈដែលដៃឆ្វេងលេងសម្លេងទាប ដោយសារវាអាចដឹងពីផ្នែកបាសយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។

ទីតាំងដៃ និងម្រាមដៃដំបូងនៅលើក្តារចុច

យើងរៀបចំដៃរបស់យើងតាមរបៀបដែលមានតែចុងម្រាមដៃរបស់យើងប៉ុណ្ណោះដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយក្តារចុច។ វាគឺជាពួកគេដែលវាយប្រហារសោបុគ្គលដោយវាយប្រហារពួកគេពីខាងលើ។ នៅដើមដំបូង យើងដាក់ម្រាមដៃរបស់យើងនៅលើគន្លឹះនៃឯកវចនៈ octave ពោលគឺមួយនៅចំកណ្តាលឧបករណ៍របស់យើង។ ចាប់ផ្តើមពីចំណាំ C ដោយម្រាមដៃទី XNUMX (មេដៃ) បន្ទាប់មកម្រាមដៃទីពីរត្រូវបានដាក់នៅលើគន្លឹះដែលនៅជាប់គ្នាដែលត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យសំឡេង D ម្រាមដៃទីបីនៅលើចំណាំបន្ទាប់ E ម្រាមដៃទីបួននៅលើចំណាំ F និងម្រាមដៃទីប្រាំនៅលើ ចំណាំ G. ឥឡូវនេះ យើងលេងចំណាំនីមួយៗជាវេន ដោយចាប់ផ្តើមដោយម្រាមដៃទីមួយ ដល់ម្រាមដៃទីប្រាំ ថយក្រោយ។

 

ព្យាយាមធ្វើលំហាត់ស្រដៀងគ្នាដោយប្រើដៃឆ្វេងរបស់អ្នកតែក្នុងរង្វង់ octave តូចប៉ុណ្ណោះ។ នៅទីនេះយើងដាក់ម្រាមដៃទីប្រាំ (ម្រាមដៃតូចបំផុត) នៅលើគន្លឹះដែលបានកំណត់ទៅសំឡេង C. ដាក់ម្រាមដៃទីបួននៅលើគ្រាប់ចុចបន្ទាប់ដែលបានកំណត់ទៅសំឡេង D ម្រាមដៃទីបីបន្ទាប់នៅលើគ្រាប់ចុច E ម្រាមដៃទីពីរនៅលើគ្រាប់ចុច F និងម្រាមដៃទីមួយនៅលើគ្រាប់ចុច G ។ C ទៅ G ដែល​ចាប់​ពី​ម្រាម​ដៃ​ទី​ប្រាំ​ដល់​ទី​មួយ ហើយ​ត្រឡប់​មក​វិញ​ម្តង​ទៀត។

 

ការបូកសរុប

ដំបូងឡើយ កុំរំពឹងខ្លួនឯងច្រើនពេកក្នុងពេលតែមួយ។ ជាបឋម សូមប្រើក្តារចុច និងយន្តការរបស់វា។ ម្រាមដៃត្រូវតែផ្លាស់ទីដោយសេរីនៅលើក្តារចុច។ ខ្លាំងបំផុតដែលជាលទ្ធផលពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃដៃនឹងជាម្រាមដៃទីមួយ (មេដៃ) និងម្រាមដៃទីពីរ (សន្ទស្សន៍) ។ ម្រាមដៃកាន់តែតូច ការងារកាន់តែច្រើនដែលវានឹងត្រូវដាក់ឱ្យត្រូវគ្នានឹងប្រសិទ្ធភាព និងកម្លាំង នោះកាន់តែច្រើន។ វាជាការល្អផងដែរក្នុងការចាប់ផ្តើមទទួលបានចំណេះដឹងអំពីកំណត់ចំណាំលើបុគ្គលិកតាំងពីដំបូង។ ការដឹងពីកំណត់ចំណាំធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង និងបង្កើនល្បឿនដំណើរការនៃការអប់រំតន្ត្រី។ នៅក្នុងផ្នែកបន្ទាប់នៃការណែនាំរបស់យើង យើងនឹងពិភាក្សាអំពីលំហាត់ដំបូង និងទីតាំងនៃកំណត់ចំណាំលើបុគ្គលិក ក៏ដូចជាតម្លៃចង្វាក់។

សូមផ្ដល់យោបល់