ភាពសុខដុម |

armonia ក្រិក - ការតភ្ជាប់, ភាពសុខដុម, សមាមាត្រ

មធ្យោបាយបង្ហាញនៃតន្ត្រីដោយផ្អែកលើការផ្សំសម្លេងទៅជាព្យញ្ជនៈ និងលំដាប់នៃព្យញ្ជនៈ។ ព្យញ្ជនៈ​ត្រូវ​បាន​បង្កប់​ន័យ​តាម​របៀប និង​សំនៀង។ G. បង្ហាញខ្លួនវាមិនត្រឹមតែនៅក្នុងពហុហ្វូនីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុង monophony - melody ។ គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃចង្វាក់គឺ អង្កត់ធ្នូ ម៉ូឌុល មុខងារ (សូមមើល មុខងារម៉ូឌុល) សំឡេងនាំមុខ។ គោលការណ៍ tertian នៃការបង្កើតអង្កត់ធ្នូគ្រប់គ្រងអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ សតវត្សន៍នៅក្នុង prof ។ និង Nar ។ ភាពខុសគ្នានៃតន្ត្រី។ ប្រជាជន។ មុខងារភ័យកើតឡើងក្នុងអាម៉ូនិក។ ចលនា (ការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់នៃអង្កត់ធ្នូ) ជាលទ្ធផលនៃការឆ្លាស់គ្នានៃ muses ។ ស្ថេរភាពនិងអស្ថិរភាព; មុខងារនៅក្នុង G. ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយទីតាំងដែលកាន់កាប់ដោយអង្កត់ធ្នូក្នុងភាពសុខដុម។ អង្កត់ធ្នូកណ្តាលនៃរបៀបផ្តល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍នៃស្ថេរភាព (ប៉ូវកំលាំង) អង្កត់ធ្នូដែលនៅសល់គឺមិនស្ថិតស្ថេរ (ក្រុមលេចធ្លោនិងក្រុមរង) ។ ការនាំមុខសំឡេងក៏អាចចាត់ទុកថាជាផលវិបាកនៃអាម៉ូនិកផងដែរ។ ចលនា។ សំឡេង​ដែល​បង្កើត​ជា​អង្កត់ធ្នូ​ដែល​បាន​ផ្ដល់​ឲ្យ​ឆ្លង​ទៅ​សំឡេង​នៃ​សំឡេង​បន្ទាប់ ហើយ​ដូច្នេះ​នៅ​លើ; ចលនានៃសំឡេងអង្កត់ធ្នូត្រូវបានបង្កើតឡើង បើមិនដូច្នេះទេសំឡេងនាំមុខ ស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់មួយចំនួនដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការច្នៃប្រឌិតតន្ត្រី និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដោយផ្នែក។

មានអត្ថន័យបីនៃពាក្យ "G": G. ជាមធ្យោបាយសិល្បៈនៃសិល្បៈតន្ត្រី (I) ជាវត្ថុនៃការសិក្សា (II) និងជាមុខវិជ្ជាអប់រំ (III) ។

I. ដើម្បីយល់ពីសិល្បៈ។ គុណសម្បត្តិរបស់ G. នោះគឺតួនាទីរបស់នាងនៅក្នុងតន្ត្រី។ ការងារ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការគិតគូរពីលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិរបស់វា (1) អាម៉ូនិក។ color (2) ការចូលរួមរបស់ G. ក្នុងការបង្កើត muses ។ ទម្រង់ (3) ទំនាក់ទំនងរបស់ G. និងសមាសធាតុផ្សេងទៀតនៃតន្ត្រី។ ភាសា (៤) អាកប្បកិរិយារបស់ G. ចំពោះតន្ត្រី។ រចនាប័ទ្ម (4) ដំណាក់កាលសំខាន់បំផុតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ G. (5) ។

1) ការបញ្ចេញមតិរបស់ G. គួរតែត្រូវបានវាយតម្លៃដោយពន្លឺនៃការបញ្ចេញមតិទូទៅ។ លទ្ធភាពនៃតន្ត្រី។ កន្សោមអាម៉ូនិកគឺជាក់លាក់ ទោះបីជាវាអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌនៃ muses ក៏ដោយ។ ភាសា ជាពិសេសពីបទភ្លេង។ ការបង្ហាញជាក់លាក់មួយអាចមាននៅក្នុងព្យញ្ជនៈបុគ្គល។ នៅដើមអូប៉េរ៉ារបស់ R. Wagner “Tristan and Isolde” សំឡេងអង្កត់ធ្នូមួយបន្លឺឡើង ដែលភាគច្រើនកំណត់ពីធម្មជាតិនៃតន្ត្រីនៃការងារទាំងមូល៖

អង្កត់ធ្នូនេះត្រូវបានគេហៅថា "Tristan" ជ្រាបចូលទៅក្នុងសមាសភាពទាំងមូលលេចឡើងក្នុងស្ថានភាពអាកាសធាតុហើយក្លាយជាភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ធម្មជាតិនៃតន្ត្រីនៃវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃបទទី 6 របស់ Tchaikovsky ត្រូវបានកំណត់ទុកជាមុននៅក្នុងអង្កត់ធ្នូបើក:

ការបង្ហាញនៃអង្កត់ធ្នូមួយចំនួនគឺមានភាពច្បាស់លាស់ និងមានស្ថេរភាពជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ជាឧទាហរណ៍ អង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរដែលកាត់បន្ថយត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងខ្លាំង។ បទពិសោធន៍ (ការណែនាំអំពី Sonata របស់ Beethoven លេខ 8 និងលេខ 32 សម្រាប់ព្យាណូ)។ កន្សោមក៏ជាលក្ខណៈនៃអង្កត់ធ្នូសាមញ្ញបំផុតផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រលោមលោករបស់ Rachmaninoff, op ។ 23 លេខ 1 (fis-moll) ពាក្យដដែលៗនៃប៉ូវកំលាំងតិចតួច។ triads ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនូវតួអក្សរដែលមាននៅក្នុងការងារនេះ។

2) នៅក្នុងការបញ្ចេញមតិរបស់ G. គុណភាពនៃមុខងារនិងពណ៌នៃសម្លេងត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។ អាម៉ូនិក ការ​ដាក់​ពណ៌​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​នៅ​ក្នុង​សំឡេង​ដូច​ជា និង​ក្នុង​សមាមាត្រ​នៃ​សំឡេង (ឧទាហរណ៍ ត្រីកោណ​ធំ​ពីរ​នៅ​ចម្ងាយ​នៃ​ទី​បី​សំខាន់)។ ការលាបពណ៌របស់ G. ច្រើនតែដើរតួជាដំណោះស្រាយចំពោះកម្មវិធីពណ៌នា។ ភារកិច្ច។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកទី 1 នៃបទភ្លេងទី 6 របស់ Beethoven ("គ្រូគង្វាល") មានមេធំដែលមានរយៈពេលយូរ។ triads; ការផ្លាស់ប្តូរជាទៀងទាត់របស់ពួកគេនឹងសម្រេចចិត្ត។ ភាពលេចធ្លោនៃគ្រាប់ចុច ប៉ូវកំលាំងទៅ-រីខ អាចមានទីតាំងនៅលើសំឡេងឌីអាតូនិចទាំងអស់។ ជួរសំឡេងនៃសំនៀងសំខាន់ៗនៃបទ (F-dur) គឺជាពណ៌មិនធម្មតាសម្រាប់សម័យ Beethoven ។ បច្ចេកទេសប្រើដើម្បីបញ្ចូលរូបភាពនៃធម្មជាតិ។ រូបភាពនៃពេលព្រឹកព្រលឹមនៅក្នុងឈុតទីពីរនៃល្ខោនអូប៉េរ៉ារបស់ Tchaikovsky "Eugene Onegin" ត្រូវបានបំពាក់ដោយប៉ូវកំលាំងភ្លឺ។ triad C-dur ។ នៅពេលចាប់ផ្តើមនៃការលេងរបស់ Grieg "ពេលព្រឹក" (ពីឈុត Peer Gynt) ចំណាប់អារម្មណ៍នៃការត្រាស់ដឹងត្រូវបានសម្រេចដោយចលនាឡើងលើនៃគ្រាប់ចុចសំខាន់ៗ ប៉ូវកំលាំងត្រូវបានបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកដំបូងដោយទីបីដ៏សំខាន់បន្ទាប់មកដោយតូចមួយ។ មួយ (E-dur, Gis-dur, H- Dur) ។ ជាមួយនឹងអារម្មណ៍នៃភាពសុខដុម។ ពណ៌ ជួនកាលរួមបញ្ចូលគ្នានូវតំណាងពណ៌តន្ត្រី (សូមមើលការស្តាប់ពណ៌) ។

3) G. ចូលរួមក្នុងការបង្កើត muses ។ ទម្រង់។ មធ្យោបាយបង្កើតទម្រង់របស់ G. រួមមានៈ ក) អង្កត់ធ្នូ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា អាម៉ូនិក។ ពណ៌, ចំណុចសរីរាង្គ; ខ) អាម៉ូនិក។ pulsation (ចង្វាក់នៃការផ្លាស់ប្តូរនៃការចុះសម្រុងគ្នា), អាម៉ូនិក។ បំរែបំរួល; គ) ចង្វាក់, លំដាប់, ម៉ូឌុល, គម្លាត, ផែនការសំនៀង; ឃ) ភាពសុខដុម, មុខងារ (ស្ថេរភាពនិងអស្ថិរភាព) ។ មធ្យោបាយទាំងនេះត្រូវបានប្រើទាំងក្នុងតន្ត្រី homophonic និង polyphonic ។ ឃ្លាំង។

មាននៅក្នុងអាម៉ូនិកម៉ូឌុល។ ស្ថេរភាពមុខងារ និងអស្ថិរភាពត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការបង្កើត muses ទាំងអស់។ រចនាសម្ព័ន្ធ - ពីសម័យកាលទៅជាទម្រង់សូណាតា ពីការច្នៃប្រឌិតតូចទៅ fugue ទូលំទូលាយ ពីមនោសញ្ចេតនារហូតដល់ល្ខោនអូប៉េរ៉ា និងអូរ៉ាតូរីយ៉ូ។ នៅក្នុងទម្រង់ត្រីភាគីដែលរកឃើញនៅក្នុងស្នាដៃជាច្រើន អស្ថិរភាពជាធម្មតាជាលក្ខណៈនៃផ្នែកកណ្តាលនៃតួអក្សរអភិវឌ្ឍន៍ ប៉ុន្តែពាក់ព័ន្ធ។ ស្ថេរភាព - ទៅផ្នែកខ្លាំង។ ការអភិវឌ្ឍនៃទម្រង់ Sonata ត្រូវបានសម្គាល់ដោយអស្ថិរភាពសកម្ម។ ភាពឆ្លាស់គ្នានៃស្ថេរភាព និងអស្ថិរភាពគឺជាប្រភពនៃមិនត្រឹមតែចលនា ការអភិវឌ្ឍន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការស្ថាបនានូវសុចរិតភាពនៃ muses ផងដែរ។ ទម្រង់។ cadences ត្រូវបានចូលរួមយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងការសាងសង់ទម្រង់នៃសម័យកាល។ អាម៉ូនិកធម្មតា។ ទំនាក់ទំនងនៃការបញ្ចប់ប្រយោគ ឧ. ទំនាក់ទំនងរវាងឥទ្ធិពល និងប៉ូវកំលាំងបានក្លាយជាលក្ខណៈសម្បត្តិដែលមានស្ថេរភាពនៃសម័យកាល – ​​មូលដ្ឋាននៃ muses ជាច្រើន។ ទម្រង់។ Cadenzas ប្រមូលផ្តុំមុខងារ, ការចុះសម្រុងគ្នា។ ការភ្ជាប់តន្ត្រី។

ផែនការសំនៀង នោះគឺជាលំដាប់នៃសំនៀងដែលមានអត្ថន័យ និងជាពណ៌និយម គឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់អត្ថិភាពនៃ muses ។ ទម្រង់។ មានការភ្ជាប់សំនៀងដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយការអនុវត្ត ដែលបានទទួលតម្លៃនៃបទដ្ឋាននៅក្នុង fugue, rondo, ទម្រង់បីផ្នែកស្មុគស្មាញ។ ការតភ្ជាប់រវាង "ឆ្ងាយ" ពីគ្នាទៅវិញទៅមក muses ។ សំណង់។ ដើម្បីធ្វើផែនការសំនៀង។ ការពិត អ្នកសំដែង និងអ្នកស្តាប់ត្រូវតែអាចប្រៀបធៀបតន្ត្រីនៅចម្ងាយ "ឆ្ងាយ" ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាដ្យាក្រាមនៃផែនការសំនៀងនៃផ្នែកទី 1 នៃបទទី 6 ដោយ Tchaikovsky ។ ដើម្បីស្តាប់ ដើម្បីដឹងពីទំនាក់ទំនងនៃសំនៀងនៅក្នុងការងារដែលមានសំឡេងដ៏វែងបែបនេះ (354 វិធានការ) អនុញ្ញាត ជាដំបូងនៃការនិយាយឡើងវិញនៃ muses នេះ។ ប្រធានបទ។ ចាបលេចឡើង។ key (h-moll), សោសំខាន់ៗផ្សេងទៀត (ឧ. D-dur), func ។ អន្តរកម្ម និងការអនុលោមតាមគ្រាប់ចុចជាមុខងារនៃលំដាប់ខ្ពស់ជាង (ដោយភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយមុខងារនៅក្នុងលំដាប់អង្កត់ធ្នូ)។ ចលនាសំនៀងនៅលើ otd ។ ផ្នែកត្រូវបានរៀបចំដោយទំនាក់ទំនងកំដៅទាប; វដ្តរួមបញ្ចូលគ្នាឬបិទលេចឡើងអប្បបរមា។ សំនៀង, ពាក្យដដែលៗដែលរួមចំណែកដល់ការយល់ឃើញទាំងមូល។

ផែនការសំនៀងនៃចលនាទីមួយនៃបទទី 6 របស់ Tchaikovsky

ការគ្របដណ្តប់នៃផែនការសំនៀងទាំងមូលក៏ត្រូវបានជួយជាប្រព័ន្ធផងដែរ។ ការ​ប្រើ​ប្រាស់​នៃ​លំដាប់, ការ​ជំនួស​កម្រិត​ពណ៌​ជា​ប្រចាំ​នៃ​កម្រិត​សំឡេង​ដែល​មាន​ស្ថិរភាព, មិន​ម៉ូឌុល​និង​សំឡេង​មិន​ស្ថិតស្ថេរ, ផ្នែក​ម៉ូឌុល, លក្ខណៈ​ពិសេស​ស្រដៀង​គ្នា​មួយ​ចំនួន​នៃ​កម្រិត​កំពូល​។ ផែនការសំនៀងនៃផ្នែកទី 1 នៃបទទី 6 របស់ Tchaikovsky បង្ហាញពី "ការរួបរួមក្នុងភាពចម្រុះ" ហើយជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសទាំងអស់របស់វាបែងចែកវា។ លក្ខណៈពិសេស, ជួបជាមួយបុរាណ។ បទដ្ឋាន។ យោងតាមបទដ្ឋានមួយក្នុងចំណោមបទដ្ឋានទាំងនេះ លំដាប់នៃអនុគមន៍លំដាប់ខ្ពស់ដែលមិនស្ថិតស្ថេរគឺផ្ទុយពីធម្មតា cadence (S – D) ។ មុខងារ។ រូបមន្តនៃចលនាសំនៀងនៃទម្រង់បីផ្នែក (សាមញ្ញ) និងទម្រង់ Sonata យកទម្រង់ T – D – S – T ផ្ទុយពីរូបមន្តធម្មតា T – S – D – T (ឧទាហរណ៍ដូចជាសំនៀង។ ផែនការនៃផ្នែកដំបូងនៃ symphonies ពីរដំបូងនៃ Beethoven) ។ ជួនកាលចលនាសំនៀងត្រូវបានបង្ហាប់ទៅជាអង្កត់ធ្នូ ឬបន្តបន្ទាប់គ្នានៃអង្កត់ធ្នូ - អាម៉ូនិក។ ចំណូល។ ចំនុចកំពូលមួយនៃផ្នែកទី 1 នៃបទទី 6 របស់ Tchaikovsky (សូមមើលរបារ 263-276) ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើអង្កត់ធ្នូទី XNUMX ដែលថយចុះជាយូរមក ជាទូទៅការឡើងមុននៃ tertz តូច។

ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលអង្កត់ធ្នូមួយឬមួយផ្សេងទៀតគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាពិសេសនៅក្នុងដុំមួយ។ ដោយ​សារ​តែ​ការ​ទាក់​ទង​នឹង​កម្រិត​កំពូល ឬ​ដោយ​សារ​តែ​តួនាទី​សំខាន់​ក្នុង​តន្ត្រី​។ ប្រធានបទ គាត់មានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មច្រើន ឬតិចក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងការសាងសង់ muses។ ទម្រង់។ ការជ្រៀតចូល ឬ "តាមរយៈ" សកម្មភាពនៃអង្កត់ធ្នូពេញមួយការងារគឺជាបាតុភូតដែលអមជាមួយប្រវត្តិសាស្រ្ត និងសូម្បីតែមុន monothematism; វាអាចត្រូវបានកំណត់ថាជា "monoharmonism" ដែលនាំទៅរក leitharmony ។ ជាឧទាហរណ៍ តួនាទី Monoharmonic ត្រូវបានលេងដោយអង្កត់ធ្នូនៃកម្រិតទាបទីពីរនៅក្នុង Sonata របស់ Beethoven NoNo 14 ("Moonlight"), 17 និង 23 ("Appassionata")។ ការវាយតម្លៃសមាមាត្រនៃ G. និង muses ។ ទម្រង់ មួយគួរតែគិតគូរពីទីតាំងនៃមធ្យោបាយកំណត់រូបរាងជាក់លាក់នៃភូមិសាស្ត្រ (ការបង្ហាញ ឬការបង្កើតឡើងវិញ។ កម្រិតពណ៌។

4) G. ស្ថិតនៅក្នុងរង្វង់នៃសមាសធាតុផ្សេងទៀតនៃតន្ត្រី។ ភាសា និងធ្វើអន្តរកម្មជាមួយពួកគេ។ គំរូមួយចំនួននៃអន្តរកម្មបែបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ជាឧទាហរណ៍ ការផ្លាស់ប្តូរចង្វាក់ខ្លាំងៗ ការសង្កត់សំឡេងជាញឹកញាប់ស្របគ្នាជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរអង្កត់ធ្នូ។ នៅល្បឿនដ៏លឿន ភាពសុខដុមរមនាផ្លាស់ប្តូរញឹកញាប់ជាងនៅល្បឿនយឺត។ ឈើរបស់ឧបករណ៍នៅក្នុងការចុះឈ្មោះទាប (ការចាប់ផ្តើមនៃបទទី 6 របស់ Tchaikovsky) សង្កត់ធ្ងន់លើភាពងងឹតហើយនៅក្នុងការចុះឈ្មោះខ្ពស់អាម៉ូនិកពន្លឺ។ ការលាបពណ៌ (ការចាប់ផ្តើមនៃការណែនាំវង់ភ្លេងទៅល្ខោនអូប៉េរ៉ា Lohengrin ដោយ Wagner) ។ សារៈសំខាន់​បំផុត​គឺ​អន្តរកម្ម​រវាង​តន្ត្រី​និង​បទភ្លេង​ដែល​មាន​តួនាទី​នាំមុខ​ក្នុង​តន្ត្រី។ ផលិតផល G. ក្លាយជា "អ្នកបកប្រែ" ដ៏ឈ្លាសវៃបំផុតនៃខ្លឹមសារដ៏សំបូរបែបនៃបទភ្លេង។ យោងទៅតាមការកត់សម្គាល់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់ MI Glinka G. បានបញ្ចប់បទភ្លេង។ ការ​គិត​បង្ហាញ​ពី​អ្វី​ដែល​ហាក់​ដូច​ជា​នៅ​ស្ងៀម​ក្នុង​បទ​ភ្លេង និង​ដែល​វា​មិន​អាច​បង្ហាញ​ក្នុង "សំឡេង​ពេញ" របស់​វា​ផ្ទាល់។ G. លាក់នៅក្នុងបទភ្លេងត្រូវបានបង្ហាញដោយការចុះសម្រុងគ្នា – ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលអ្នកនិពន្ធដំណើរការ nar ។ ចម្រៀង។ សូមអរគុណចំពោះការសូត្រធម៌ផ្សេងៗគ្នា ភាពសុខដុមរមនាដូចគ្នា។ វេនបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ខុសគ្នា។ ទ្រព្យសម្បត្តិសុខដុមរមនា។ ជម្រើសដែលមាននៅក្នុងបទភ្លេងបង្ហាញពីអាម៉ូនិក។ បំរែបំរួល ការកាត់កើតឡើងជាមួយនឹងពាក្យដដែលៗនៃភ្លេង។ បំណែកនៃវិសាលភាពធំជាង ឬតិចជាង ដែលមានទីតាំងនៅ "នៅជាប់" ឬ "នៅចម្ងាយ" (ក្នុងទម្រង់នៃការប្រែប្រួល ឬទម្រង់តន្ត្រីផ្សេងទៀត)។ សិល្បៈដ៏អស្ចារ្យ។ តម្លៃអាម៉ូនិក។ បំរែបំរួល (ក៏ដូចជាការប្រែប្រួលជាទូទៅ) ត្រូវបានកំណត់ដោយការពិតដែលថាវាក្លាយជាកត្តាមួយក្នុងការបន្តតន្ត្រី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការប្រែប្រួលអាម៉ូនិក គឺជាលក្ខណៈជាក់លាក់ដ៏សំខាន់បំផុតមួយ។ វិធីសាស្រ្តនៃអាម៉ូនិកដោយខ្លួនឯង។ ការអភិវឌ្ឍន៍។ នៅក្នុង "ទួរគី" ពីល្ខោនអូប៉េរ៉ា "Ruslan និង Lyudmila" ដោយ Glinka ក្នុងចំណោមអ្នកផ្សេងទៀតជម្រើសខាងក្រោមសម្រាប់ការសម្របសម្រួលបទភ្លេងត្រូវបានរកឃើញ:

បំរែបំរួលអាម៉ូនិកបែបនេះបង្កើតបានជាការបង្ហាញដ៏សំខាន់នៃបំរែបំរួលប្រភេទ Glinka ។ diatonic មិនប្រែប្រួល។ បទភ្លេងអាចត្រូវបានចុះសម្រុងគ្នាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖ តែដោយ diatonic (មើល Diatonic) ឬតែ chromatic (មើល Chromatism) chords ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងពីរ។ ការចុះសម្រុងគ្នានៃសម្លេងតែមួយ ឬជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរសោ ការកែប្រែ ជាមួយនឹងការរក្សាទុក ឬការផ្លាស់ប្តូររបៀប (ធំ ឬតូច) គឺអាចធ្វើទៅបាន។ ភាពខុសគ្នាដែលអាចកើតមាន។ funkt ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃស្ថេរភាពនិងអស្ថិរភាព (ប៉ូវកំលាំង, ឥទ្ធិពលនិង subdominants); ជម្រើសនៃការចុះសម្រុងគ្នារួមមានការផ្លាស់ប្តូរក្នុងភាពទាក់ទាញ, ភ្លេង។ មុខតំណែង និងការរៀបចំអង្កត់ធ្នូ ជម្រើសនៃបុព្វបទ។ triads, អង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរ ឬមិនមែនអង្កត់ធ្នូ ការប្រើប្រាស់សំឡេងអង្កត់ធ្នូ និងសំឡេងមិនមែនអង្កត់ធ្នូ និងច្រើនទៀត។ នៅក្នុងដំណើរការនៃអាម៉ូនិក។ ការប្រែប្រួលត្រូវបានបង្ហាញ ភាពសម្បូរបែបនឹងបង្ហាញ។ លទ្ធភាពរបស់ G. ឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើបទភ្លេង និងធាតុផ្សេងទៀតនៃតន្ត្រី។ ទាំងមូល។

5) G. រួមគ្នាជាមួយ muses ផ្សេងទៀត។ សមាសធាតុដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតតន្ត្រី។ រចនាប័ទ្ម។ អ្នកក៏អាចបញ្ជាក់សញ្ញានៃអាម៉ូនិកត្រឹមត្រូវ។ រចនាប័ទ្ម។ អាម៉ូនិកប្លែកស្ទីលស្ទីល។ វេន, អង្កត់ធ្នូ, វិធីសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍសំនៀងត្រូវបានគេស្គាល់តែនៅក្នុងបរិបទនៃផលិតផល, នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងបំណងរបស់ខ្លួន។ ដោយចងចាំនូវរចនាប័ទ្មប្រវត្តិសាស្រ្តទូទៅនៃសម័យនោះ អ្នកអាចឧទាហរណ៍ គូររូបភាពនៃមនោសញ្ចេតនាមួយ។ G. ទាំងមូល; វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបន្លិច G. ពីរូបភាពនេះ។ មនោសញ្ចេតនា បន្ទាប់មក ជាឧទាហរណ៍ R. Wagner បន្ទាប់មក – G. នៃរយៈពេលផ្សេងគ្នានៃការងាររបស់ Wagner រហូតដល់អាម៉ូនិក។ ឧទាហរណ៍រចនាប័ទ្មនៃស្នាដៃរបស់គាត់។ "Tristan និង Isolde" ។ មិនថាភ្លឺយ៉ាងណាទេ ដើមគឺណាត។ ការបង្ហាញរបស់ G. (ឧទាហរណ៍នៅក្នុងសៀវភៅបុរាណរបស់រុស្ស៊ី នៅក្នុងតន្ត្រីន័រវេស – នៅក្នុង Grieg) ក្នុងករណីណាក៏ដោយ លក្ខណៈអន្តរជាតិ លក្ខណៈទូទៅ និងគោលការណ៍របស់វាក៏មានវត្តមានដែរ (នៅក្នុងផ្នែកនៃរបៀប មុខងារ រចនាសម្ព័ន្ធអង្កត់ធ្នូ។ល។) ដោយគ្មាន G. ខ្លួនឯងគឺមិនអាចគិតបាន។ រចនាប័ទ្មអ្នកនិពន្ធ (អ្នកនិពន្ធ) ។ ភាពជាក់លាក់របស់ G. ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពាក្យមួយចំនួន៖ "Tristan chord", "Prometheus chord" (leitharmony នៃកំណាព្យរបស់ Scriabin "Prometheus"), "Prokofiev's dominant" ជាដើម។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃតន្ត្រីបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ។ ប៉ុន្តែក៏មានអត្ថិភាពក្នុងពេលដំណាលគ្នានៃ decomp ។ រចនាប័ទ្មអាម៉ូនិក។

6) ត្រូវការពិសេស។ ការសិក្សាអំពីការវិវត្តន៍នៃតន្ត្រី ចាប់តាំងពីវាជាតំបន់ពិសេសនៃតន្ត្រី និងតន្ត្រីវិទ្យាជាយូរមកហើយ។ ភាពខុសគ្នា ភាគីរបស់ G. អភិវឌ្ឍក្នុងអត្រាផ្សេងៗគ្នា ពួកគេមានទំនាក់ទំនងគ្នា។ ស្ថេរភាពគឺខុសគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ ការវិវត្តន៍នៅក្នុងអង្កត់ធ្នូគឺយឺតជាងក្នុងរង្វង់មុខងារ និងសំនៀង។ G. ត្រូវបានពង្រឹងជាបណ្តើរៗ ប៉ុន្តែការរីកចម្រើនរបស់វាមិនតែងតែត្រូវបានបង្ហាញក្នុងភាពស្មុគស្មាញនោះទេ។ នៅក្នុងសម័យកាលផ្សេងទៀត (មួយផ្នែកផងដែរនៅក្នុងសតវត្សទី 20) វឌ្ឍនភាពនៃ hydrogeography ទាមទារជាដំបូង ការអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីនៃមធ្យោបាយសាមញ្ញ។ សម្រាប់ G. (ក៏ដូចជាសិល្បៈណាមួយជាទូទៅ) ការបញ្ចូលគ្នាប្រកបដោយផ្លែផ្កានៅក្នុងការងាររបស់អ្នកនិពន្ធបុរាណ។ ប្រពៃណី និងការច្នៃប្រឌិតពិត។

ប្រភពដើមរបស់ G. ស្ថិតនៅ Nar ។ តន្ត្រី។ នេះ​ក៏​អនុវត្ត​ចំពោះ​មនុស្ស​ដែល​មិន​បាន​ស្គាល់ Polyphony ផង​ដែរ៖ បទភ្លេង​ណា​មួយ ភាព​ឯកោ​ណាមួយ​ដែល​មាន​ឥទ្ធិពល​មាន G. នៅក្នុងនិយមន័យក្រោមលក្ខខណ្ឌអំណោយផល លទ្ធភាពលាក់កំបាំងទាំងនេះត្រូវបានបកប្រែទៅជាការពិត។ ណា. ដើមកំណើតរបស់ G. បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងបទចម្រៀង polyphonic ជាឧទាហរណ៍។ នៅប្រជាជនរុស្ស៊ី។ នៅក្នុងមនុស្សបែបនេះ បទចម្រៀងមានសមាសធាតុសំខាន់បំផុតនៃអង្កត់ធ្នូ - អង្កត់ធ្នូ ការផ្លាស់ប្តូរដែលបង្ហាញពីមុខងារ modal សំលេងនាំមុខ។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី nar ។ បទចម្រៀងមានទម្រង់សំខាន់ៗ តូចតាច និងរបៀបធម្មជាតិផ្សេងទៀតនៅជិតពួកគេ។

វឌ្ឍនភាពរបស់ G. គឺមិនអាចបំបែកចេញពីអាម៉ូនិក homophonic ។ ឃ្លាំងតន្ត្រី (សូមមើល។ Homophony) នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទៅ-rogo នៅអឺរ៉ុប។ តន្ត្រីទាមទារ - មានតួនាទីពិសេសជាកម្មសិទ្ធិរបស់អំឡុងពេលពីជាន់ទី 2 ។ ជាន់ទី 16 ដល់ទី 1 ។ សតវត្សទី 17 ការផ្សព្វផ្សាយឃ្លាំងនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងកំឡុងក្រុមហ៊ុន Renaissance នៅពេលដែលកន្លែងកាន់តែច្រើនឡើងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទៅ muses ខាងលោកិយ។ ប្រភេទ និងបើកឱកាសយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការបង្ហាញពីពិភពខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្ស។ G. បានរកឃើញការលើកទឹកចិត្តថ្មីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុង instr ។ តន្ត្រី, រួមបញ្ចូលគ្នា និង wok ។ បទ​បង្ហាញ។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអាម៉ូនិក homophonic ។ ឃ្លាំងដែលត្រូវការយោង។ ស្វ័យភាពសុខដុមរមនា។ បន្ទរ និងអន្តរកម្មរបស់វាជាមួយនឹងបទភ្លេងនាំមុខ។ ប្រភេទថ្មីនៃអាម៉ូនិកដោយខ្លួនឯងបានលេចឡើង។ វាយនភាព វិធីសាស្រ្តថ្មីនៃភាពសុខដុម។ និងភ្លេង។ តួលេខ។ ភាពសម្បូរបែបរបស់ G. គឺជាផលវិបាកនៃចំណាប់អារម្មណ៍ទូទៅរបស់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងតន្ត្រីផ្សេងៗគ្នា។ ទិន្នន័យសូរស័ព្ទ ការចែកចាយសំឡេងនៅក្នុងក្រុមចម្រៀង និងតម្រូវការជាមុនផ្សេងទៀតបាននាំឱ្យមានការទទួលស្គាល់សំឡេងបួនជាបទដ្ឋាននៃការបន្ទរ។ ការអនុវត្តនៃបាសទូទៅ (basso continuo) បានដើរតួនាទីប្រកបដោយផ្លែផ្កាក្នុងការធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនូវអារម្មណ៍នៃភាពសុខដុម។ ជំនាន់នៃតន្ត្រីករបានរកឃើញនៅក្នុងការអនុវត្តនេះ និងទ្រឹស្តីរបស់វា។ បទប្បញ្ញត្តិគឺជាខ្លឹមសារនៃ G. គោលលទ្ធិនៃបាសទូទៅ គឺជាគោលលទ្ធិនៃបាស។ យូរ ៗ ទៅអ្នកគិតល្បី ៗ និងអ្នកប្រាជ្ញតន្ត្រីបានចាប់ផ្តើមកាន់កាប់ទីតាំងមួយទាក់ទងនឹងបាសដែលឯករាជ្យជាងនៃគោលលទ្ធិនៃបាសទូទៅ (JF Rameau និងអ្នកដើរតាមរបស់គាត់នៅក្នុងតំបន់នេះ) ។

សមិទ្ធិផលអឺរ៉ុប។ តន្ត្រីជាន់ទី 2 ។ សតវត្សទី 16-17 នៅក្នុងតំបន់នៃ G. (មិននិយាយពីករណីលើកលែងដែលមិនទាន់បានចូលអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយ) ត្រូវបានសង្ខេបជាចម្បង។ ទៅបន្ទាប់៖ សំខាន់ធម្មជាតិ និងអាម៉ូនិក។ អនីតិជនទទួលបាននៅពេលនេះ។ ទីតាំង; ភ្លេងបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ តូច តូចជាង ប៉ុន្តែមានទម្ងន់ធ្ងន់ - អាម៉ូនិក។ សំខាន់។ Prežnie diatonic ។ frets (Dorian, Mixolydian ជាដើម) មានអត្ថន័យរួម។ ភាពចម្រុះនៃសំនៀងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដែនកំណត់នៃសំនៀងនៃភាពជិតស្និទ្ធ និងម្តងម្កាល ញាតិឆ្ងាយ។ ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសំនៀងជាប់លាប់ត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ក្នុងទម្រង់ និងប្រភេទមួយចំនួន ជាឧទាហរណ៍។ ចលនានៅក្នុងទិសដៅលេចធ្លោនៅក្នុងការចាប់ផ្តើមនៃការផលិត, រួមចំណែកដល់ការពង្រឹងប៉ូវកំលាំង; ការចាកចេញជាបណ្ដោះអាសន្នឆ្ពោះទៅរកអ្នកធំនៅក្នុងផ្នែកចុងក្រោយ។ ម៉ូឌុលបានកើត។ លំដាប់បង្ហាញយ៉ាងសកម្មក្នុងការភ្ជាប់សោ សារៈសំខាន់នៃបទប្បញ្ញត្តិដែលជាទូទៅមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ G. ទីតាំងលេចធ្លោជាកម្មសិទ្ធិរបស់ diatonic ។ មុខងាររបស់វា e. សមាមាត្រនៃប៉ូវកំលាំង ភាពលេចធ្លោ និងអនុភាព ត្រូវបានគេមានអារម្មណ៍ថាមិនត្រឹមតែនៅលើតូចចង្អៀតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅលើមាត្រដ្ឋានធំទូលាយផងដែរ។ ការបង្ហាញនៃភាពប្រែប្រួលនៃមុខងារត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ (សូមមើលរូប។ អថេរមុខងារ) ។ មុខងារត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ក្រុម ជាពិសេសនៅក្នុងផ្នែកនៃ subdominant ។ សញ្ញាអចិន្ត្រៃយ៍នៃអាម៉ូនិកត្រូវបានបង្កើតឡើង និងជួសជុល។ បដិវត្តន៍ និងចង្វាក់៖ ពិតប្រាកដ, ផ្លាកល, រំខាន។ ក្នុងចំណោមអង្កត់ធ្នូ triads (ធំ និងតូច) ត្រួតត្រា ហើយមានអង្កត់ធ្នូទីប្រាំមួយផងដែរ។ អង្កត់ធ្នូ Quartz-sext ជាពិសេសអង្កត់ធ្នូចង្វាក់បានចាប់ផ្តើមចូលទៅក្នុងការអនុវត្ត។ នៅក្នុងរង្វង់ជិតនៃអង្កត់ធ្នូទី XNUMX អង្កត់ធ្នូទី XNUMX នៃសញ្ញាប័ត្រទី XNUMX (អង្កត់ធ្នូទី XNUMX លេចធ្លោ) លេចធ្លោ អង្កត់ធ្នូទី XNUMX នៃដឺក្រេទី XNUMX និងទី XNUMX គឺមិនសូវមានច្រើនទេ។ ជាទូទៅ កត្តាធ្វើសកម្មភាពឥតឈប់ឈរក្នុងការបង្កើតព្យញ្ជនៈថ្មី - ភ្លេង។ សកម្មភាពនៃសំឡេង polyphonic, សំឡេងមិនមែន chord, polyphony ។ Chromatics បានជ្រាបចូលទៅក្នុង diatonic ដែលអនុវត្តប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយរបស់វា។ Chromatic ។ សំឡេងជាធម្មតាត្រូវបាន chordal; អាម៉ូនិក Ch ។ បានបម្រើជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់រូបរាងនៃ chromaticity ។ មកដល់។ ម៉ូឌុល។ ដំណើរការ, គម្លាតនៅក្នុងសំនៀងនៃសញ្ញាបត្រទី XNUMX, សញ្ញាប័ត្រទី XNUMX ស្របគ្នា (ធំឬអនីតិជន - សូមមើល។ សម្លេងប៉ារ៉ាឡែល) ។ អង្កត់ធ្នូសំខាន់នៃជាន់ទី 2 ។ សតវត្សទី 16-17 - គំរូដើមនៃការត្រួតត្រាទ្វេដែលជាអង្កត់ធ្នូទីប្រាំមួយរបស់ Neapolitan (ដែលផ្ទុយទៅនឹងឈ្មោះដែលទទួលយកជាទូទៅបានបង្ហាញខ្លួនជាយូរមកហើយមុនពេលការលេចឡើងនៃសាលា Neapolitan) ក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងទាក់ទងនឹងម៉ូឌុល។ Chromatic ។ លំដាប់នៃអង្កត់ធ្នូជួនកាលកើតឡើងដោយសារតែ "ការរអិល" នៃសំឡេងឧទាហរណ៍។ ការផ្លាស់ប្តូរនៃ triad ធំមួយដោយអនីតិជននៃឈ្មោះដូចគ្នា។ ការបញ្ចប់នៃសមាសធាតុអនីតិជន ឬផ្នែករបស់ពួកគេក្នុងមួយ។ មេបានស្គាល់រួចហើយនៅសម័យនោះ។ T. o., ធាតុនៃរបៀប major-minor (សូមមើល។ Major-minor) ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាបណ្តើរៗ។ អារម្មណ៍នៃភាពសុខដុមរមនា។ ពណ៌ តម្រូវការនៃប៉ូលីហ្វូនី និចលភាពនៃលំដាប់លំដោយ លក្ខខណ្ឌនៃការបញ្ចេញសំឡេង ពន្យល់ពីរូបរាងដ៏កម្រ ប៉ុន្តែការរួមផ្សំនៃ bol-terts ទាប និង bol-terts ទាំងអស់នៃ triads ដែលមិនទាក់ទង diatonically ។ នៅក្នុងតន្ត្រី, ជាន់ទី 2 ។ សតវត្ស​ទី 16-17 ការ​បង្ហាញ​នៃ​អង្កត់ធ្នូ​ដូច​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​ឱ្យ​មាន​អារម្មណ៍​រួច​ទៅ​ហើយ​។ ទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ត្រូវបានជួសជុល ហើយក្លាយជាអចិន្ត្រៃយ៍។ និងទម្រង់៖ តម្រូវការជាមុនដ៏សំខាន់បំផុតដែលបានរៀបរាប់សម្រាប់ផែនការសំនៀងត្រូវបានបង្កើត (ការកែប្រែទៅជាគន្លឹះនៃចំណុចលេចធ្លោ ប៉ារ៉ាឡែលសំខាន់) កន្លែងធម្មតារបស់ពួកគេត្រូវបានកាន់កាប់ដោយមេ។ ប្រភេទនៃចង្វាក់, សញ្ញានៃការបង្ហាញ, ការអភិវឌ្ឍន៍, ការបង្ហាញចុងក្រោយរបស់ G. អាម៉ូនិកភ្លេងដែលគួរឱ្យចងចាំ។ លំដាប់ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតដោយហេតុនេះបង្កើតទម្រង់មួយហើយ G. ទទួលបានកម្រិតជាក់លាក់មួយតាមប្រធានបទ។ តម្លៃ។ នៅក្នុងតន្ត្រី។ ប្រធានបទដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលនេះ G. កាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយ។ អាម៉ូនិកត្រូវបានបង្កើតឡើងនិងគោរព។ មធ្យោបាយ និងបច្ចេកទេសគ្របដណ្តប់ផ្នែកធំនៃការងារ ឬផលិតកម្ម។ ទាំងមូល។ បន្ថែមលើលំដាប់ (រួមទាំង។ h “លំដាប់មាស”) ការប្រើប្រាស់ដែលនៅមានកម្រិត ពួកវារួមបញ្ចូល org ។ ចំណុចនៃប៉ូវកំលាំងនិងលេចធ្លោ, ostinato នៅក្នុងបាស (សូមមើល។ Bass ostinato) និង др ។ សំឡេង, ការប្រែប្រួលភាពសុខដុម។ លទ្ធផលប្រវត្តិសាស្ត្រទាំងនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍ g. ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបង្កើតនិងការអនុម័តនៃអាម៉ូនិក homophonic ។ ឃ្លាំងទាំងអស់កាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាសម្រាប់ជាច្រើន។ ជាច្រើនសតវត្សមុននេះនៅក្នុង prof ។ តន្ត្រី polyphony ទើបតែនៅក្មេងនៅឡើយ ហើយព្យញ្ជនៈត្រូវបានកំណត់ត្រឹមត្រីមាស និងទីប្រាំ។ ក្រោយមក ចន្លោះពេលទីបីត្រូវបានរកឃើញ ហើយ triad បានបង្ហាញខ្លួន ដែលជាមូលដ្ឋានពិតនៃអង្កត់ធ្នូ ហើយជាលទ្ធផល G. នៅលើលទ្ធផលនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ G. នៅក្នុងក្រឹត្យ។ រយៈពេលអាចត្រូវបានវិនិច្ឆ័យឧទាហរណ៍ដោយស្នាដៃរបស់យ៉ា។ AP Sweelinka, K. Monteverdi, J.

យ៉ា. P. Sweelinck ។ "Chromatic Fantasy" ។ ការបង្ហាញ

នៅទីនោះលេខកូដ។

ដំណាក់កាលដ៏សំខាន់មួយក្នុងការវិវត្តន៍បន្ថែមទៀតនៃតន្ត្រីគឺការងាររបស់ JS Bach និងអ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀតនៃសម័យរបស់គាត់។ ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ G. ទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងអាម៉ូនិក homophonic ។ storehouse នៃតន្ត្រី, ក៏ភាគច្រើនដោយសារតែ polyphonic ។ ឃ្លាំង (សូមមើល Polyphony) និងការផ្សារភ្ជាប់គ្នារបស់វាជាមួយនឹងភាពស្រដៀងគ្នា។ តន្ត្រីនៃវីយែនបុរាណបាននាំមកជាមួយវានូវការកើនឡើងដ៏មានឥទ្ធិពល។ ការរីកដុះដាលដ៏ត្រចះត្រចង់ថ្មីនៃ gypsum ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងសតវត្សទី 19 ។ នៅក្នុងតន្ត្រីរបស់អ្នកនិពន្ធមនោសញ្ចេតនា។ លើក​នេះ​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​កត់​សម្គាល់​ដោយ​សមិទ្ធផល​របស់​ណាត។ ឧទាហរណ៍សាលាតន្ត្រី។ បុរាណរុស្ស៊ី។ ជំពូកដ៏ភ្លឺបំផុតមួយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ G. គឺតន្ត្រី។ ទស្សនវិជ្ជានិយម (ចុងសតវត្សទី 19 និងដើមសតវត្សទី 20) ។ អ្នកនិពន្ធសម័យនេះ ងាកទៅរកភាពទំនើប ដំណាក់កាលអាម៉ូនិក។ ការវិវត្តន៍។ ដំណាក់កាលចុងក្រោយរបស់វា (ពីប្រហែល 10-20 នៃសតវត្សទី 20) ត្រូវបានកំណត់ដោយសមិទ្ធិផលរបស់វាជាពិសេសនៅក្នុង Sov ។ តន្ត្រី។

យ៉ា. P. Sweelinck ។ ការប្រែប្រួលនៅលើ "Mein Junges Leben hat ein End" ។ បំរែបំរួលទី ៦ ។

ការអភិវឌ្ឍនៃភាពសុខដុមជាមួយ ser ។ សតវត្ស​ទី 17 ដល់ ser ។ សតវត្សទី 20 វាមានសភាពខ្លាំង។

នៅក្នុងវាលនៃរបៀបទាំងមូលការវិវត្តន៍ដ៏សំខាន់នៃ diatonic ធំនិងអនីតិជនបានកើតឡើង: អង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ អង្កត់ធ្នូដែលមិនមែនជាអង្កត់ធ្នូនិងអង្កត់ធ្នូនៃរចនាសម្ព័ន្ធខ្ពស់ជាងបានចាប់ផ្តើមប្រើមុខងារអថេរកាន់តែសកម្ម។ ធនធាននៃវិទ្យាសាស្រ្ត diatonic មិនត្រូវបានអស់កម្លាំងសូម្បីតែសព្វថ្ងៃនេះ។ ភាពសំបូរបែបនៃតន្ត្រី ជាពិសេសក្នុងចំណោមមនោសញ្ចេតនា បានកើនឡើងដោយសារតែការបង្រួបបង្រួមនៃធំ និងអនីតិជនទៅជា eponymous និងស្របគ្នា major-minor និង minor-major; លទ្ធភាពនៃ minor-major ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់តិចតួចណាស់មកទល់ពេលនេះ។ នៅក្នុងសតវត្សទី 19 នៅលើមូលដ្ឋានថ្មីមួយ អក្សរ diatonic បុរាណត្រូវបានរស់ឡើងវិញ។ បារម្ភ។ ពួកគេបាននាំយករបស់ថ្មីៗជាច្រើនទៅ prof ។ តន្ត្រី ពង្រីកលទ្ធភាពធំ និងអនីតិជន។ ការរីកដុះដាលរបស់ពួកគេត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយឥទ្ធិពលម៉ូឌុលដែលចេញមកពីណាត។ ណា វប្បធម៌ (ឧទាហរណ៍ រុស្ស៊ី អ៊ុយក្រែន និងប្រជាជនផ្សេងទៀតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ប៉ូឡូញ ន័រវេស ជាដើម)។ ពីជាន់ទី 2 ។ សតវត្សន៍ទី 19 ស្មុគ្រស្មាញ និងភ្លឺនៅក្នុងទម្រង់ពណ៌ chromatic modal បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានប្រើប្រាស់កាន់តែទូលំទូលាយ ដែលជាស្នូលនៃជួរ tertian នៃ triads ធំ ឬតូច និងលំដាប់សម្លេងទាំងមូល។

វិសាលភាពមិនស្ថិតស្ថេរនៃសំនៀងត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។ អង្កត់ធ្នូដែលឆ្ងាយបំផុតបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានចាត់ទុកថាជាធាតុនៃប្រព័ន្ធសំនៀង, អនុរងទៅនឹងប៉ូវកំលាំង។ Tonic ទទួលបានឥទ្ធិពលលើគម្លាតមិនត្រឹមតែទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចូលទៅក្នុងសោរឆ្ងាយផងដែរ។

ការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យក៏បានកើតឡើងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងសំនៀង។ នេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងឧទាហរណ៍នៃផែនការសំនៀងនៃទម្រង់សំខាន់បំផុត។ រួមជាមួយនឹង quarto-quint និង terts សមាមាត្រសំនៀងទីពីរ និង tritone ក៏បានឈានមុខគេផងដែរ។ នៅក្នុងចលនាសំនៀងមានការឆ្លាស់គ្នានៃការគាំទ្រសំនៀង និងមិនគាំទ្រ ដំណាក់កាលច្បាស់លាស់ និងមិនសូវកំណត់។ ប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ G. រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន បញ្ជាក់ថាគំរូដ៏ល្អបំផុត ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងជាប់លាប់នៃការច្នៃប្រឌិតមិនបែកបាក់ជាមួយនឹងភាពសុខដុមរមនា និងសំនៀង ដែលបើកការរំពឹងទុកគ្មានព្រំដែនសម្រាប់ការអនុវត្ត។

ការវិវឌ្ឍន៍ដ៏ធំសម្បើមត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងវិស័យនៃម៉ូឌុល បច្ចេកទេស ការភ្ជាប់សំនៀងជិត និងឆ្ងាយ – បន្តិចម្តងៗ និងលឿន (ភ្លាមៗ)។ ម៉ូឌុលភ្ជាប់ផ្នែកនៃទម្រង់, muses ។ ប្រធានបទ; ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ម៉ូឌុល និងគម្លាតបានចាប់ផ្តើមជ្រាបចូលកាន់តែជ្រៅ និងជ្រៅទៅក្នុងការបែងចែក ចូលទៅក្នុងការបង្កើត និងការដាក់ពង្រាយ muses ។ ប្រធានបទ។ ដេប៉ូ បច្ចេកទេសម៉ូឌុលបានជួបប្រទះការវិវត្តន៍ដ៏សម្បូរបែប។ ពីម៉ូឌុលដែលមានឥទ្ធិពល (សូមមើល។ ភាពមិនចុះសម្រុង) ដែលអាចធ្វើទៅបានបន្ទាប់ពីការបង្កើតនិស្ស័យឯកសណ្ឋានដំបូង ចិត្តដែលមានមូលដ្ឋានលើអនាធិបតេយ្យត្រូវបានប្រើប្រាស់។ អង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរ (Bach) ។ បន្ទាប់មក ម៉ូឌុលបានរីករាលដាលតាមរយៈអង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរដែលលេចធ្លោដែលត្រូវបានបកស្រាយយ៉ាងអនាធិបតេយ្យ ពោលគឺ ភាពស្មុគ្រស្មាញកាន់តែច្រើនបានចូលទៅក្នុងការអនុវត្ត។ សមភាពនៃអង្កត់ធ្នូបន្ទាប់មក enharmonic បានបង្ហាញខ្លួន។ ម៉ូឌុលតាមរយៈ SW កម្រណាស់។ triads ក៏ដូចជាជំនួយពីអង្កត់ធ្នូផ្សេងទៀត។ ប្រភេទសត្វដែលមានឈ្មោះនីមួយៗគឺមានភាពសុខដុម។ ម៉ូឌុលមានបន្ទាត់ពិសេសនៃការវិវត្តន៍។ ពន្លឺ ការបង្ហាញពណ៌ ភាពផ្ទុយគ្នា - តួនាទីសំខាន់នៃម៉ូឌុលបែបនេះនៅក្នុងផលិតកម្ម។ បង្ហាញឧទាហរណ៍ Bach's Organ Fantasy នៅក្នុង g-moll (ផ្នែកមុនពេល fugue), Confutatis ពី Mozart's Requiem, Pathetique Sonata របស់ Beethoven (ផ្នែកទី 1, ពាក្យដដែលៗនៃផ្នូរនៅដើមដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍) ការណែនាំអំពី Wagner's Tristan និង Isolde (មុនពេល coda), បទចម្រៀង Margarita របស់ Glinka (មុនពេលការកើតឡើងវិញ), Romeo និង Juliet Overture របស់ Tchaikovsky (មុនផ្នែកចំហៀង) ។ មានសមាសធាតុដែលឆ្អែតឆ្អែតជាមួយនឹងសារធាតុ enharmonics ។ ម៉ូឌុល៖

R. Schuman ។ “រាត្រី”, ឧ។ ១២, លេខ ៥ ។

ibid ។

ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តង ៗ បានពង្រីកទៅអង្កត់ធ្នូទាំងអស់នៃអនុភាពលេចធ្លោនិងលេចធ្លោទ្វេក៏ដូចជាអង្កត់ធ្នូនៃឥទ្ធិពលបន្ទាប់បន្សំដែលនៅសល់។ ចាប់ពីចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 ជំហានកាត់បន្ថយទី XNUMX នៃអនីតិជនបានចាប់ផ្តើមប្រើ។ ចាប់ផ្តើមប្រើក្នុងពេលតែមួយ។ ការផ្លាស់ប្តូរសំឡេងមួយក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នា (អង្កត់ធ្នូផ្លាស់ប្តូរពីរដង) ក៏ដូចជានៅពេលតែមួយ។ ការផ្លាស់ប្តូរសំឡេងពីរផ្សេងគ្នា (អង្កត់ធ្នូផ្លាស់ប្តូរពីរដង)៖

AN Scriabin ។ ស៊ីមហ្វូនីទី ៣ ។

NA Rimsky-Korsakov ។ "Snow Maiden" ។ សកម្មភាព ៣.

អិន យ៉ា. Myaskovsky ។ បទភ្លេងទី ៥ ។ ផ្នែកទី II ។

នៅក្នុង decomp ។ អង្កត់ធ្នូ តម្លៃនៃសម្លេងចំហៀង (និយាយម្យ៉ាងទៀត បង្កប់ ឬជំនួសសំឡេង) កើនឡើងជាលំដាប់។ នៅក្នុង triads និងការបញ្ច្រាសរបស់ពួកគេ ទីប្រាំមួយជំនួសទីប្រាំ ឬត្រូវបានផ្សំជាមួយវា។ បន្ទាប់មកនៅក្នុងអង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរ quarts ជំនួសទីបី។ ដូចពីមុនប្រភពនៃការបង្កើតអង្កត់ធ្នូគឺជាសំឡេងដែលមិនមែនជាអង្កត់ធ្នូជាពិសេសការពន្យារពេល។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្សែការពារដ៏លេចធ្លោនៅតែបន្តប្រើប្រាស់ពាក់ព័ន្ធនឹងការឃុំខ្លួន ប៉ុន្តែចាប់ផ្តើមពី Beethoven ជាពិសេសនៅពាក់កណ្តាលទីពីរ។ សតវត្សទី 2 និងក្រោយមក អង្កត់ធ្នូនេះក៏ត្រូវបានគេប្រើជាឯករាជ្យផងដែរ។ ការបង្កើតអង្កត់ធ្នូបន្តត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយ org ។ ពិន្ទុ - ដោយសារតែ funkts ។ ភាពមិនស៊ីគ្នានៃបាស និងសំឡេងផ្សេងទៀត។ អង្កត់ធ្នូមានភាពស្មុគ្រស្មាញ ឆ្អែតដោយភាពតានតឹង ដែលក្នុងនោះការកែប្រែ និងសំឡេងជំនួសត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា ឧទាហរណ៍ "អង្កត់ធ្នូ Prometheus" a (ព្យញ្ជនៈនៃរចនាសម្ព័ន្ធទីបួន) ។

AN Scriabin ។ "Prometheus" ។

ការវិវត្តន៍នៃអាម៉ូនិក។ មធ្យោបាយ និងបច្ចេកទេសដែលបង្ហាញក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយ enharmonic ។ ម៉ូឌុល ត្រូវបានរកឃើញផងដែរនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ប៉ូវកំលាំងដ៏សាមញ្ញមួយ។ triad ក៏ដូចជាអង្កត់ធ្នូណាមួយ។ គួរឱ្យកត់សម្គាល់គឺការវិវត្តនៃការផ្លាស់ប្តូរ, org ។ ធាតុ។ល។

នៅបុរាណរុស្ស៊ីនៃមុខងារម៉ូឌុល។ លទ្ធភាពរបស់ G. ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជា Ch ។ អារេ នៅក្នុងស្មារតីនៃបទចម្រៀងប្រជាប្រិយ (របៀបអថេរ, គ្រោះកាច, សូមមើលរបៀបមជ្ឈិមសម័យ)។ រូស។ សាលាបានណែនាំលក្ខណៈពិសេសថ្មីក្នុងការប្រើប្រាស់អង្កត់ធ្នូចំហៀង diatonic នៅក្នុងការតភ្ជាប់ទីពីររបស់ពួកគេ។ សមិទ្ធិផលរបស់រុស្ស៊ីគឺអស្ចារ្យណាស់។ អ្នកនិពន្ធនិងនៅក្នុងវិស័យ chromatics; ជាឧទាហរណ៍ ការសរសេរកម្មវិធីបានជំរុញការលេចឡើងនៃទម្រង់បែបបទស្មុគស្មាញ។ ឥទ្ធិពលនៃដើម G. rus ។ បុរាណគឺធំសម្បើម: វាបានរីករាលដាលដល់ការអនុវត្តប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតពិភពលោកវាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងតន្ត្រីសូវៀត។

និន្នាការខ្លះនៃសម័យទំនើប។ G. ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរដែលបានលើកឡើងនៃបទបង្ហាញសំនៀងជាក់លាក់មួយដោយភាពមិនច្បាស់លាស់មួយនៅក្នុង "feuling" នៃអង្កត់ធ្នូជាមួយនឹងសំឡេងដែលមិនមែនជាអង្កត់ធ្នូនៅក្នុងការកើនឡើងនៃតួនាទីរបស់ ostinato និងការប្រើប្រាស់ប៉ារ៉ាឡែល។ សំឡេងនាំមុខ ។ល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរាប់បញ្ចូលនៃលក្ខណៈពិសេសគឺមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការសន្និដ្ឋានពេញលេញនោះទេ។ រូបភាព G. ទំនើប។ តន្ត្រីប្រាកដនិយមមិនអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផលបូកមេកានិកនៃការសង្កេតអំពីការរួមរស់ជាមួយគ្នាតាមកាលប្បវត្តិទេ ប៉ុន្តែការពិតខុសគ្នាខ្លាំង។ នៅក្នុងសម័យទំនើបមិនមានលក្ខណៈពិសេសបែបនេះរបស់ G. ដែលនឹងមិនត្រូវបានរៀបចំជាប្រវត្តិសាស្ត្រទេ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងស្នាដៃច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ SS Prokofiev និង DD Shostakovich បានថែរក្សា និងបង្កើតមុខងារ modal-function។ មូលដ្ឋាននៃ G. ការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយ Nar ។ ចម្រៀង; G. នៅតែបញ្ចេញមតិ ហើយតួនាទីលេចធ្លោនៅតែជាកម្មសិទ្ធិរបស់បទភ្លេង។ នោះគឺជាដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍម៉ូឌុលនៅក្នុងតន្ត្រីរបស់ Shostakovich និងអ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀត ឬដំណើរការនៃការពង្រីកព្រំដែននៃសំនៀងរហូតមកដល់ពេលនេះ គម្លាតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅនៅក្នុងតន្ត្រីរបស់ Prokofiev ។ សំនៀង​នៃ​ការ​ឃ្លាត​ចេញ​ជា​ពិសេស​គឺ​សំខាន់​។ សំនៀង នៅក្នុងករណីពហុវចនៈត្រូវបានបង្ហាញដោយ Prokofiev យ៉ាងច្បាស់ ដោយសំនៀងត្រឹមត្រូវទាំងនៅក្នុងប្រធានបទ និងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ល្បីល្បាញជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគំរូ។ ការបកស្រាយសំនៀងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Prokofiev នៅក្នុង Gavotte នៃ Symphony បុរាណ។

SS Prokofiev ។ "បទភ្លេងបុរាណ" ។ Gavotte ។

នៅក្នុង G. owls ។ អ្នកនិពន្ធត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈរបស់សត្វទីទុយ។ តន្ត្រី ការបង្កកំណើតឆ្លងវប្បធម៌ ធ្នូ។ ប្រជាជាតិ។ រុស្សីបន្តដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ សត្វទីទុយ។ តន្ត្រីជាមួយនឹងប្រពៃណីបុរាណដ៏មានតម្លៃបំផុតរបស់វា។

II. ការពិចារណារបស់ G. ជាវត្ថុនៃវិទ្យាសាស្ត្រគ្របដណ្តប់សម័យទំនើប។ គោលលទ្ធិរបស់ G. (1) ទ្រឹស្ដីដែលមានមុខងារ (2) ការវិវត្តន៍នៃគោលលទ្ធិរបស់ G. (3) ។

1) ទំនើប។ គោលលទ្ធិរបស់ G. មានប្រព័ន្ធ និងជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ផ្នែក។ ផ្នែកជាប្រព័ន្ធត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានប្រវត្តិសាស្រ្ត និងរួមបញ្ចូលទិន្នន័យស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ otd ។ មូលនិធិអាម៉ូនិក។ ចំពោះគោលគំនិតទូទៅរបស់ G. បន្ថែមពីលើអ្វីដែលបានពិពណ៌នាខាងលើ (consonance-chord, modal function, voice leading) ក៏ជាកម្មសិទ្ធិរបស់គំនិតអំពីមាត្រដ្ឋានធម្មជាតិអំពីតន្ត្រីផងដែរ។ ប្រព័ន្ធ (សូមមើលប្រព័ន្ធ) និងនិស្ស័យទាក់ទងនឹងរូបវិទ្យា និងសូរស័ព្ទ។ លក្ខខណ្ឌជាមុនសម្រាប់បាតុភូតអាម៉ូនិក។ នៅក្នុងគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃព្យញ្ជនៈ dissonance មានពីរផ្នែក - សូរស័ព្ទ និងម៉ូឌុល។ វិធីសាស្រ្តបែបម៉ូឌុលចំពោះខ្លឹមសារ និងការយល់ឃើញនៃ consonance និង dissonance គឺអាចផ្លាស់ប្តូរបាន វិវត្តន៍ជាមួយនឹងតន្ត្រីខ្លួនឯង។ ជាទូទៅ វាមានទំនោរក្នុងការបន្ទន់ការយល់ឃើញនៃភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃ consonance ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃភាពតានតឹងនិងភាពចម្រុះរបស់ពួកគេ។ ការយល់ឃើញនៃភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាតែងតែអាស្រ័យលើបរិបទនៃការងារ៖ បន្ទាប់ពីមានការបែកបាក់គ្នាខ្លាំង អ្នកដែលមិនសូវខ្លាំងអាចបាត់បង់ថាមពលខ្លះសម្រាប់អ្នកស្តាប់។ មានគោលការណ៍រវាងព្យញ្ជនៈ និងស្ថិរភាព ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា និងអស្ថិរភាព។ ការតភ្ជាប់។ ដូច្នេះ ដោយមិនគិតពីការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការវាយតម្លៃនៃភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា និងសន្ទុះជាក់លាក់ កត្តាទាំងនេះត្រូវតែរក្សាទុក ពីព្រោះបើមិនដូច្នេះទេ អន្តរកម្មនៃស្ថិរភាព និងអស្ថិរភាពនឹងឈប់ជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់អត្ថិភាពនៃភាពសុខដុម និងមុខងារ។ ទីបំផុតទំនាញ និងដំណោះស្រាយជាកម្មសិទ្ធិរបស់គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃទំនាញ។ តន្ត្រីករមានអារម្មណ៍យ៉ាងច្បាស់ពីទំនាញនៃសំឡេងមិនស្ថិតស្ថេរនៃបទភ្លេង សំឡេងនៃអង្កត់ធ្នូ ភាពស្មុគស្មាញនៃអង្កត់ធ្នូទាំងមូល និងការដោះស្រាយទំនាញទៅជាសំឡេងដែលមានស្ថេរភាព។ ទោះបីជាការពន្យល់បែបវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ទូលំទូលាយ ជាទូទៅនៃដំណើរការពិតទាំងនេះមិនទាន់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក៏ដោយ ការពិពណ៌នា និងការបកស្រាយផ្នែកដែលបានស្នើឡើង (ឧទាហរណ៍ ទំនាញ និងដំណោះស្រាយនៃសម្លេងនាំមុខ) គឺពិតជាគួរឱ្យជឿជាក់ណាស់។ នៅក្នុងគោលលទ្ធិអំពី G. diatonic ត្រូវបានស៊ើបអង្កេត។ frets (ធំធម្មជាតិនិងអនីតិជន។ល។), diatonic ។ អង្កត់ធ្នូនិងសមាសធាតុរបស់វា លក្ខណៈពិសេសម៉ូឌុលនៃ chromatic និង chromatic ។ អង្កត់ធ្នូជាដេរីវេនៃឌីអាតូនិច។ គម្លាត និងការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានសិក្សាជាពិសេស។ កន្លែងដ៏ធំមួយនៅក្នុងគោលលទ្ធិរបស់ G. ត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យម៉ូឌុល, to-rye ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់យោងទៅតាមខែធ្នូ។ លក្ខណៈពិសេស៖ សមាមាត្រនៃគ្រាប់ចុច ផ្លូវម៉ូឌុល (ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ និងភ្លាមៗ) បច្ចេកទេសម៉ូឌុល។ នៅក្នុងផ្នែកជាប្រព័ន្ធនៃគោលលទ្ធិរបស់ G. ទំនាក់ទំនងចម្រុះដែលបានរៀបរាប់ខាងលើរវាង G. និង muses ត្រូវបានវិភាគ។ ទម្រង់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មធ្យោបាយអាម៉ូនិកត្រូវបានសម្គាល់ជាមួយនឹងសកម្មភាពដ៏ធំទូលាយមួយ រហូតដល់ការគ្របដណ្តប់នៃការងារទាំងមូល ឧទាហរណ៍ ចំណុចសរីរាង្គ និងការប្រែប្រួលអាម៉ូនិក។ បញ្ហាដែលបានលើកឡើងពីមុនត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងផ្នែកជាប្រព័ន្ធ និងជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃគោលលទ្ធិរបស់ G.

2) ទំនើប។ lado-func ។ ទ្រឹស្ដី​ដែល​មាន​ប្រពៃណី​ដ៏​យូរ​អង្វែង​និង​ស៊ីជម្រៅ​បន្ត​អភិវឌ្ឍ​រួម​ជាមួយ​នឹង​តន្ត្រី។ សិល្បៈ។ ភាពធន់នៃទ្រឹស្ដីនេះត្រូវបានពន្យល់ដោយភាពជឿជាក់របស់វា ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវនៃលក្ខណៈសម្បត្តិសំខាន់បំផុតនៃបុរាណ។ និងតន្ត្រីទំនើប។ មុខងារ។ ទ្រឹស្ដីដែលកើតចេញពីទំនាក់ទំនងនៃស្ថេរភាពម៉ូឌុល និងអស្ថិរភាព បង្ហាញពីភាពសុខដុម សណ្ដាប់ធ្នាប់នៃអាម៉ូនិកចម្រុះ។ មានន័យថា តក្កវិជ្ជានៃអាម៉ូនិក។ ចលនា។ អាម៉ូនិក។ ការបង្ហាញនៃភាពស្ថិតស្ថេរ និងអស្ថិរភាពក្នុងទម្រង់ទាក់ទងនឹងធំ និងអនីតិជនត្រូវបានប្រមូលផ្តុំជាចម្បងជុំវិញប៉ូវកំលាំង ឥទ្ធិពល និងអនុភាព។ ការផ្លាស់ប្តូរស្ថេរភាព និងអស្ថិរភាពត្រូវបានរកឃើញផងដែរនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនៃការមិនម៉ូឌុល (ការស្នាក់នៅរយៈពេលយូរនៅក្នុងកូនសោដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយគ្មាន c.-l. គម្លាតពីវា) និងម៉ូឌុល; ក្នុង​ការ​ជំនួស​នៃ​ការ​បង្ហាញ​សំឡេង-កំណត់​និង​សំឡេង​មិន​កំណត់​។ ការបកស្រាយបន្ថែមនៃមុខងារនៅក្នុងតន្ត្រីគឺជាលក្ខណៈនៃតន្ត្រីសម័យទំនើប។ គោលលទ្ធិរបស់ G. នេះ​ក៏​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ការ​ពន្យល់​ទូទៅ​យ៉ាង​ល្អិតល្អន់​អំពី funkts ។ ក្រុមនៃអង្កត់ធ្នូនិងលទ្ធភាពនៃ func ។ ការជំនួស អំពីអនុគមន៍លំដាប់ខ្ពស់ អំពីមុខងារមូលដ្ឋាន និងអថេរ។ មុខងារ។ ក្រុមត្រូវបានបង្កើតឡើងតែក្នុងមុខងារមិនស្ថិតស្ថេរពីរប៉ុណ្ណោះ។ នេះធ្វើតាមខ្លឹមសារនៃរបៀប ហើយត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការសង្កេតមួយចំនួន៖ នៅក្នុងលំដាប់នៃការ decomp ។ អង្កត់ធ្នូនៃមុខងារនេះ។ ក្រុម (ឧទាហរណ៍ជំហាន VI-IV-II) អារម្មណ៍នៃមុខងារមួយ (ក្នុងករណីនេះ subdomipant) ត្រូវបានបម្រុងទុក។ នៅពេលដែល, បន្ទាប់ពីប៉ូវកំលាំង, ឧ e. ដំណាក់កាលទី I អ្វីផ្សេងទៀតលេចឡើង។ អង្កត់ធ្នូ, រួមបញ្ចូល។ h VI ឬ III ជំហាន, មានការផ្លាស់ប្តូរមុខងារ; ការផ្លាស់ប្តូរនៃជំហាន V ទៅ VI នៅក្នុង cadence រំខានមានន័យថាការពន្យារពេលនៃការអនុញ្ញាតហើយមិនមែនជាការជំនួសរបស់វាទេ។ សហគមន៍សំឡេងនៅក្នុងខ្លួនវាមិនបង្កើត funkt ទេ។ ក្រុម៖ សំឡេងទូទៅពីរដែលនីមួយៗមានជំហាន I និង VI, I និង III ប៉ុន្តែក៏មានជំហាន VII និង II ផងដែរ - អ្នកតំណាង "ខ្លាំង" នៃខែធ្នូ។ មុខងារមិនស្ថិតស្ថេរ។ ក្រុម។ មុខងារលំដាប់ខ្ពស់គួរតែត្រូវបានយល់ថាជា funkt ។ ទំនាក់ទំនងរវាងសម្លេង។ មានអនុភាព លេចធ្លោ និងប៉ូវកំលាំង។ សំនៀង។ ពួកវាត្រូវបានជំនួសដោយលទ្ធផលនៃម៉ូឌុល និងត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់ជាក់លាក់មួយនៅក្នុងផែនការសំនៀង។ មុខងារម៉ូឌុលនៃអង្កត់ធ្នូ ទីតាំងរបស់វានៅក្នុងភាពសុខដុមរមនា - ប៉ូវកំលាំង ឬមិនមែនប៉ូវកំលាំង ត្រូវបានរកឃើញចេញពី muses របស់វា។ "បរិស្ថាន" នៅក្នុងការឆ្លាស់គ្នានៃអង្កត់ធ្នូដែលបង្កើតបានជាអាម៉ូនិក។ វេន, ការចាត់ថ្នាក់ទូទៅបំផុតដែលទាក់ទងនឹងប៉ូវកំលាំងនិងលេចធ្លោមានដូចខាងក្រោម: ស្ថេរភាព - អស្ថិរភាព (T - D); អស្ថិរភាព - ស្ថេរភាព (D - T); ស្ថេរភាព - ស្ថេរភាព (T - D - T); អស្ថិរភាព - អស្ថិរភាព (D - T - D) ។ តក្កវិជ្ជានៃលំដាប់ឫសនៃអនុគមន៍ T – S – D – T ដែលអះអាងនូវសំនៀង ត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅដោយ X ។ Riemann: ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងលំដាប់នៃ C major និង F major triads មុខងារ modal និងសំនៀងរបស់ពួកគេមិនទាន់ច្បាស់នៅឡើយទេ ប៉ុន្តែរូបរាងទីបី G major triad បញ្ជាក់ពីអត្ថន័យសំនៀងនៃអង្កត់ធ្នូនីមួយៗ។ អស្ថិរភាពដែលបង្គរនាំទៅរកស្ថេរភាព - C major triad ដែលត្រូវបានគេដឹងថាជាប៉ូវកំលាំង។ ពេលខ្លះនៅក្នុងមុខងារវិភាគ G. ការយកចិត្តទុកដាក់គឺមិនត្រូវបានបង់ទៅឱ្យពណ៌ម៉ូឌុល ប្រភពដើមនៃសំឡេង រចនាសម្ព័ន្ធនៃអង្កត់ធ្នូ ចរាចររបស់វា ទីតាំងជាដើម។ ជាដើម។ ក៏ដូចជាភ្លេង។ ដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងចលនារបស់ G. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំនុចខ្វះខាតទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ដោយការអនុវត្តន៍មុខងារម៉ូឌុលដែលតូចចង្អៀត និងមិនមានវិទ្យាសាស្រ្ត។ ទ្រឹស្តីមិនមែនជាខ្លឹមសាររបស់វាទេ។ នៅក្នុងចលនានៃមុខងារម៉ូឌុល ស្ថេរភាព និងអស្ថិរភាពធ្វើឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជាមួយនឹងការផ្លាស់ទីលំនៅហួសហេតុអស្ថិរភាពក៏ចុះខ្សោយផងដែរ។ hypertrophy របស់វាផ្អែកលើផលវិបាកគ្មានដែនកំណត់ G. នាំឱ្យបាត់បង់មុខងារ ហើយក្នុងពេលតែមួយ ភាពសុខដុមរមនា និងសំនៀង។ ការ​កើត​ឡើង​នៃ​ភាព​មិន​ចុះ​សម្រុង​គ្នា - atonalism (ការ​កើត​ឡើង​នៃ​ភាព​មិន​ចុះ​សម្រុង​គ្នា) មាន​ន័យ​ថា​ការ​កើត​ឡើង​នៃ​ភាព​មិន​ចុះ​សម្រុង​គ្នា (ប្រឆាំង​នឹង​ភាព​សុខដុម​) ។ Rimsky-Korsakov បានសរសេរថា: "ភាពសុខដុមរមនានិងចំណុចប្រឆាំងដែលតំណាងឱ្យភាពខុសគ្នានៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃភាពចម្រុះនិងភាពស្មុគស្មាញដ៏អស្ចារ្យពិតជាមានដែនកំណត់របស់ពួកគេឆ្លងកាត់ដែលយើងឃើញខ្លួនយើងនៅក្នុងតំបន់នៃភាពមិនចុះសម្រុងនិង cacophony នៅក្នុងតំបន់នៃគ្រោះថ្នាក់។ ទាំងដំណាលគ្នា និងបន្តបន្ទាប់គ្នា” (N. A. Rimsky-Korsakov, នៅលើការយល់ច្រឡំ, Poln ។ សូប. op ។ , វ៉ុល។

3) ការលេចឡើងនៃគោលលទ្ធិរបស់ G. ត្រូវបាននាំមុខដោយយូរ។ រយៈពេលនៃការវិវត្តន៍នៃទ្រឹស្ដីតន្ត្រី ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងពិភពបុរាណ។ គោលលទ្ធិរបស់ G. នៅក្នុងខ្លឹមសារបានចាប់ផ្តើមលេចឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការសម្រេចបាននូវតួនាទីរបស់ G. ក្នុងការច្នៃប្រឌិតតន្ត្រី។ ស្ថាបនិកម្នាក់នៃគោលលទ្ធិនេះគឺ J. Tsarlino ។ នៅក្នុងការងារជាមូលដ្ឋានរបស់គាត់ “Foundations of Harmony” (“Istituzioni harmoniche”, 1558) គាត់និយាយអំពីអត្ថន័យនៃ triads ធំៗ និងអនីតិជន ដែលជាសម្លេង tertian របស់ពួកគេ។ អង្កត់ធ្នូទាំងពីរទទួលបានយុត្តិកម្មវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ ចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅដែលធ្វើឡើងដោយគំនិតរបស់ Tsarlino ត្រូវបានបង្ហាញដោយភាពចម្រូងចម្រាសដែលកើតឡើងជុំវិញពួកគេ (V. Galilei) និងបំណងប្រាថ្នារបស់មនុស្សសម័យដើម្បីអភិវឌ្ឍនិងធ្វើឱ្យពួកគេពេញនិយម។

សម្រាប់ទ្រឹស្តីរបស់ G. នៅក្នុងសម័យទំនើប។ ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់សម្រេចបានទទួលបានស្នាដៃរបស់ Rameau ជាពិសេសប្រធានក្រុមរបស់គាត់។ "សន្ធិសញ្ញាស្តីពីភាពសុខដុមរមនា" (១៧២២) ។ រួចហើយនៅក្នុងចំណងជើងសៀវភៅ វាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញថាការបង្រៀននេះពឹងផ្អែកលើគោលការណ៍ធម្មជាតិ។ ចំណុចចាប់ផ្តើមនៃការបង្រៀនរបស់ Rameau គឺរាងកាយដែលស្តាប់ទៅ។ នៅក្នុងមាត្រដ្ឋានធម្មជាតិដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយធម្មជាតិខ្លួនវាផ្ទាល់និងមានផ្ទុក mazh ។ triad, Rameau មើលឃើញធម្មជាតិ។ មូលដ្ឋាន G. Maj. triad ដើរតួជាគំរូដើមនៃរចនាសម្ព័ន្ធ tertian នៃអង្កត់ធ្នូ។ នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអង្កត់ធ្នូ Rameau ដំបូងដឹងពីមុខងាររបស់ពួកគេដោយបន្លិចអាម៉ូនិក។ កណ្តាល និងអនុសញ្ញារបស់វា (ប៉ូវកំលាំង, លេចធ្លោ, អនុភាព) ។ Rameau អះអាង​ពី​គំនិត​នៃ​គន្លឹះ​សំខាន់ និង​តូច។ ដោយចង្អុលទៅដំណាក់កាលដ៏សំខាន់បំផុត (D – T, VI ជំហាន។ ជំហាន។ គោលបំណងនេះរួមបញ្ចូលនូវវិធីសាស្រ្តទូលំទូលាយ និងអាចបត់បែនបានចំពោះមុខងារ រហូតទៅដល់ការគិតពីមុខងារអថេរ។ វាធ្វើតាមហេតុផលរបស់ Rameau ដែលលេចធ្លោត្រូវបានបង្កើតដោយប៉ូវកំលាំង ហើយថានៅក្នុង cadenza VI ភាពលេចធ្លោត្រឡប់ទៅប្រភពរបស់វា។ គំនិតនៃគ្រឹះដែលបង្កើតឡើងដោយ Ramo ។ បាសត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការយល់ដឹងនៃភាពសុខដុម។ មុខងារ និងជាលទ្ធផលបានជះឥទ្ធិពលដល់ការស៊ីជម្រៅនៃគំនិតអំពីវា។ មូលនិធិ។ basses ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ basses នៃ tonics, dominants និង subdominants; នៅក្នុងករណីនៃការបញ្ច្រាសនៃអង្កត់ធ្នូ (គំនិតមួយដែលត្រូវបានណែនាំជាលើកដំបូងដោយ Rameau) គ្រឹះ។ បាសត្រូវបានរួមបញ្ចូល។ គំនិតនៃការបញ្ច្រាសអង្កត់ធ្នូអាចលេចឡើងដោយសារទីតាំងដែលបង្កើតឡើងដោយ Rameau លើអត្តសញ្ញាណនៃសំឡេងនៃឈ្មោះដូចគ្នា dec ។ octaves ក្នុងចំណោមអង្កត់ធ្នូ Rameau បានបែងចែករវាង consonances និង dissonances និងចង្អុលទៅ primacy នៃអតីត។ គាត់បានរួមចំណែកដល់ការបំភ្លឺនៃគំនិតអំពីការផ្លាស់ប្តូរសោ អំពីម៉ូឌុលក្នុងការបកស្រាយមុខងារ (ការផ្លាស់ប្តូរតម្លៃនៃប៉ូវកំលាំង) ការលើកកម្ពស់និស្ស័យឯកសណ្ឋាន ការពង្រឹងម៉ូឌុល។ សមត្ថភាព។ ជាទូទៅ Rameau បានបង្កើតបុព្វបទ។ ទស្សនវិស័យអាម៉ូនិកលើ polyphony ។ ទ្រឹស្ដីរបស់ Rameau បែបបុរាណ ដែលជាទូទៅសមិទ្ធិផលតន្ត្រីដែលមានអាយុកាលរាប់សតវត្សបានឆ្លុះបញ្ចាំងដោយផ្ទាល់នូវ muses ។ ការច្នៃប្រឌិត ជាន់ទី 1722 ។ សតវត្សទី 1 - ឧទាហរណ៍នៃទ្រឹស្តី។ គំនិត ដែលនៅក្នុងវេនមានឥទ្ធិពលផ្លែផ្កាដល់ muses ។ ការអនុវត្ត។

ការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃចំនួនការងារនៅលើ gypsum នៅសតវត្សទី 19 ។ ភាគច្រើនបណ្តាលមកពីតម្រូវការនៃការបណ្តុះបណ្តាល៖ វាមានន័យថា។ ការកើនឡើងនៃចំនួន muses ។ ស្ថាប័នអប់រំ, ការអភិវឌ្ឍនៃ prof ។ ការអប់រំតន្ត្រី និងការពង្រីកភារកិច្ចរបស់ខ្លួន។ Treatise SS Katel (1802) អនុម័តដោយ Paris Conservatory ជាមេ។ ភាពជាអ្នកដឹកនាំ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបានកំណត់លក្ខណៈនៃទ្រឹស្តីទូទៅ។ ទស្សនៈ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន G. មួយនៃដើម។ ការបង្កើតថ្មីរបស់ Katel គឺជាគំនិតនៃអង្កត់ធ្នូធំនិងតូចដែលមិនមែនជាអក្ខរាវិរុទ្ធដែលមានព្យញ្ជនៈផ្សេងទៀតមួយចំនួន (បីផ្នែកធំៗ និងអនីតិជន គំនិត triad អង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរលេចធ្លោ។ល។)។ ការធ្វើទូទៅនេះគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាងនេះទៅទៀត ដោយសារតែ nonnchords លេចធ្លោនៅតែកម្រនៅពេលនោះ ហើយក្នុងករណីណាក៏ដោយ ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរជាមួយនឹងការពន្យាពេល។ សារៈសំខាន់ពិសេសនៃសន្ធិសញ្ញារបស់ Katel សម្រាប់ភាសារុស្ស៊ី។ តន្ត្រី BV Asafiev មើលឃើញជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងការពិតដែលថាតាមរយៈ Z. Den គាត់បានមានឥទ្ធិពលលើ Glinka ។ ជាភាសាបរទេស នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីតន្ត្រីចង្វាក់ វាចាំបាច់ក្នុងការគូសបញ្ជាក់បន្ថែមអំពីការងាររបស់ FJ Fetis (1844) ដែលធ្វើឲ្យការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីរបៀប និងសំនៀង។ ពាក្យ "សំនៀង" ត្រូវបានណែនាំជាលើកដំបូងនៅក្នុងវា។ Fetis គឺជាគ្រូរបស់ FO Gevart ។ ប្រព័ន្ធនៃទស្សនៈចុងក្រោយលើ G. ត្រូវបានទទួលយកយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ និងបង្កើតឡើងដោយ GL Catoire ។ សៀវភៅសិក្សាដោយ FE Richter (1853) ទទួលបានកិត្តិនាមដ៏អស្ចារ្យ។ ការបោះពុម្ពឡើងវិញរបស់វាក៏លេចឡើងនៅសតវត្សទី 20; វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសាជាច្រើនរួមទាំងរុស្ស៊ី (1868) ។ Tchaikovsky បានផ្តល់ការវាយតម្លៃខ្ពស់នៃសៀវភៅសិក្សារបស់ Richter ហើយបានប្រើវាក្នុងការរៀបចំសៀវភៅណែនាំរបស់គាត់ចំពោះ gramophone ។ សៀវភៅសិក្សានេះបានគ្របដណ្តប់លើជួរដ៏ធំទូលាយនៃមធ្យោបាយ diatonic និង chromatic នៃ gramophone បច្ចេកទេសនាំមុខដោយសំឡេង និងរៀបចំជាប្រព័ន្ធនូវការអនុវត្តនៃការសរសេរអាម៉ូនិក។

ជំហានដ៏ធំបំផុតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គោលលទ្ធិរបស់ G. ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអ្នកទ្រឹស្តីសកលបំផុតនៅចុងសតវត្សទី 19 - ដើមសតវត្សទី 20 ។ សតវត្សទី 19 X. Riemann ។ សម្រាប់គាត់ជាកម្មសិទ្ធិដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃ funkts ។ ទ្រឹស្តី G. គាត់បានណែនាំពាក្យ "មុខងារ" ទៅក្នុងតន្ត្រីវិទ្យា។ នៅក្នុងសមិទ្ធិផលនៃ funkt ទំនើប។ គំនិត ដែលបានទទួលតន្ត្រីថ្មី និងការច្នៃប្រឌិត។ ការលើកទឹកចិត្ត បានរកឃើញការអភិវឌ្ឍន៍នៃការផ្តល់ផ្លែផ្កាបំផុតរបស់ Riemann ។ ក្នុងចំណោមពួកគេគឺ: គំនិតនៃ funkt ។ ក្រុមនៃអង្កត់ធ្នូនិងការជំនួសរបស់ពួកគេនៅក្នុងក្រុម; គោលការណ៍មុខងារ។ ញាតិសន្តាននៃកូនសោ និងការយល់ដឹងអំពីម៉ូឌុលពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃមុខងារនៃប៉ូវកំលាំង ភាពលេចធ្លោ និងអនុភាព; ការក្រឡេកមើលចង្វាក់ជាទូទៅ និងនៅម៉ូឌុល ជាពិសេសជាកត្តារាងជ្រៅ។ ការវិភាគតក្កវិជ្ជាអាម៉ូនិក។ ការអភិវឌ្ឍនៅក្នុងចង្វាក់។ Riemann បានធ្វើច្រើនក្នុងវិស័យសូរស័ព្ទ និងចំនេះដឹងខាងផ្នែកតន្ត្រីត្រឹមត្រូវ (គាត់បានបរាជ័យក្នុងការទទួលបានភាពជោគជ័យស្រដៀងគ្នាក្នុងការបញ្ជាក់ពីអនីតិជន) ។ គាត់បានចូលរួមចំណែកដ៏មានតម្លៃក្នុងការសិក្សាអំពីបញ្ហានៃ consonance និង dissonance ដោយផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ និងអាចបត់បែនបានចំពោះការសិក្សារបស់វា។ នៅក្នុងខ្លឹមសារ ការស្រាវជ្រាវរបស់ Riemann ក្នុងវិស័យភូគព្ភសាស្ត្របានប្រមូលផ្តុំ និងបង្កើតគំនិតដ៏ស៊ីជម្រៅរបស់ Rameau ហើយបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមិទ្ធិផលរបស់អ្នកទ្រឹស្តីមួយចំនួននៃសតវត្សទី 90 ។ ការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអានជនជាតិរុស្ស៊ីចំពោះស្នាដៃរបស់ Riemann បានរួមចំណែកដល់ការបង្ហាញខ្លួននៅចុងទសវត្សទី 19 ។ ការបកប្រែសតវត្សទី 1889 (បន្ទាប់មកបោះពុម្ពឡើងវិញ) ជាពិសេសសៀវភៅរបស់គាត់ស្តីពីការកែប្រែជាមូលដ្ឋាននៃទម្រង់តន្ត្រីនិងធ្វើការលើភាពសុខដុម (នៅលើមុខងារសំនៀងនៃអង្កត់ធ្នូ) ។ សៀវភៅសិក្សាដ៏ពេញនិយមដោយ E. Prout (XNUMX) និងសៀវភៅណែនាំអប់រំផ្សេងទៀតដោយអ្នកនិពន្ធនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីដំណាក់កាលថ្មីមួយនៅក្នុងទ្រឹស្ដីតន្ត្រី ដែលសម្គាល់ដោយការអភិវឌ្ឍន៍ និងការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃមុខងារទូទៅអំពី G. នេះធ្វើឱ្យ Prout ទាក់ទងទៅនឹង Riemann ។

ក្នុងចំណោមស្នាដៃទ្រឹស្តីនៃដើមសតវត្សទី 20 គោលលទ្ធិនៃភាពសុខដុមរមនាដោយ R. Louis និង L. Thuil (1907) លេចធ្លោ - សៀវភៅជិតស្និទ្ធទៅនឹងការអនុវត្តបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យទំនើប៖ អ្នកនិពន្ធបានដាក់ចេញនូវទស្សនៈពង្រីកលើសំនៀង ពិគ្រោះ ចូលទៅក្នុងបញ្ហាស្មុគស្មាញនៃភាពសុខដុមរមនា ដូចជាអនាធិបតេយ្យ និងលើកសំណួរអំពី ហ្វ្រេសឌីអាតូនិក ពិសេសជាដើម ដែលហួសពីវិសាលភាពនៃការងារប្រពៃណីលើប្រធានបទ G. ។ Louis និង Tuile គូរលើឧទាហរណ៍ស្មុគ្រស្មាញនៃតន្ត្រីដោយ Wagner, R. Strauss និងអ្នកនិពន្ធសហសម័យផ្សេងទៀតសម្រាប់ជាឧទាហរណ៍។

កន្លែងដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងការវិវត្តនៃចំណេះដឹងអំពី G. ត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការសិក្សារបស់ E. Kurt អំពីភាពសុខដុមរមនានៃមនោសញ្ចេតនា (1920) ។ Kurt ផ្តោតលើភាពសុខដុមរមនារបស់ R. Wagner ដែលមានឈ្មោះថា "Tristan និង Isolde" ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាសំខាន់។ ចំណុចនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលនៃរបៀប និងសំនៀង។ គំនិតរបស់ Kurt ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងលម្អិតគឺមានភាពជិតស្និទ្ធទៅនឹងសម័យទំនើប។ ទ្រឹស្តីរបស់ G. : ឧទាហរណ៍ គំនិតអំពីភ្លេង។ ការរំញោចរបស់ G. សារៈសំខាន់នៃការណែនាំនៃសម្លេង ទំនាក់ទំនងរវាងមុខងារ និងពណ៌ ការបកស្រាយបន្ថែមនៃសំនៀង ក៏ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរ លំដាប់លំដោយ។ កំហុស និងភាពផ្ទុយគ្នានៃទស្សនៈតន្ត្រី និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 20 ។ ស្នាដៃរបស់ G.Sh. Köklen បានបង្ហាញខ្លួនដែលរួមបញ្ចូលប្រវត្តិសាស្រ្ត។ គំនូរព្រាងនៃភូគព្ភសាស្ត្រតាំងពីដើមដំបូងនៅយុគសម័យកណ្តាលរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។ Koeklen បានឆ្លើយតបយ៉ាងពេញលេញទៅនឹងតម្រូវការនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ចំណេះដឹងអំពី G. ទំនោរនេះដែលជះឥទ្ធិពលដល់ Kurt ក៏ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការសិក្សាឯកជនមួយចំនួនទៀត ជាឧទាហរណ៍។ នៅក្នុងស្នាដៃស្តីពីការបង្កើត និងការវិវត្តនៃអង្កត់ធ្នូ – នៅក្នុងសៀវភៅរបស់ G. Haydon on the cadence quarter-sextakcord (1933) និង P. Hamburger on the otd. subdominant and double dominant chords (1955) ក៏ដូចជានៅក្នុង commented reader របស់ A. Casella ដែលបង្ហាញពីប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ការអភិវឌ្ឍនៃចង្វាក់ (1919) ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានបង់ទៅការសិក្សាដើមទុនចុងក្រោយបំផុតនៃសៀវភៅរបស់ Y. Khominsky ស្តីពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ H. និង counterpoint (1958-62) ។

A. Schoenberg ដែលឈរនៅក្នុងការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់នៅលើមុខតំណែងនៃភាពធួននឹងនៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តនិងគរុកោសល្យរបស់គាត់។ ធ្វើការដោយហេតុផលមួយចំនួន (ឧ. ការអត់ធ្មត់ក្នុងការសិក្សា) បានប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍សំនៀង។ ការបង្រៀនរបស់គាត់អំពីភូគព្ភសាស្ត្រ (1911) ហើយក្រោយមកធ្វើការនៅក្នុងតំបន់នេះ (40-50s) បង្កើតបញ្ហាជាច្រើននៃភូគព្ភសាស្ត្រនៅក្នុងស្មារតីនៃប្រពៃណីទាន់សម័យប៉ុន្តែមានស្ថេរភាព។ សៀវភៅវិទ្យាសាស្ត្រនិងអប់រំរបស់ P. Hindemith ដែលឧទ្ទិសដល់ G. (30-40s) ក៏បន្តពីគំនិតនៃសម្លេងផងដែរ។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃតន្ត្រី ទោះបីជាគំនិតនៃសំនៀងត្រូវបានបកស្រាយនៅក្នុងពួកគេយ៉ាងទូលំទូលាយ និងតាមរបៀបពិសេសក៏ដោយ។ ទ្រឹស្ដីសម័យទំនើប ការងារដែលបដិសេធរបៀប និងសំនៀងមិនអាចបម្រើចំណេះដឹងរបស់ G. សម្រាប់ G. ជាបាតុភូតដែលមានលក្ខខណ្ឌជាប្រវត្តិសាស្ត្រ គឺមិនអាចបំបែកចេញពីរបៀបនៃសម្លេងបានទេ។ ឧទាហរណ៍ដូចជា ការងារលើ dodecaphony សៀរៀល។ល។

ការអភិវឌ្ឍតន្ត្រី - ទ្រឹស្តី។ គំនិតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត។ និងការអនុវត្តគរុកោសល្យ។ អ្នកនិពន្ធនៃមធ្យោបាយទីមួយ។ ការងាររបស់រុស្ស៊ីនៅលើ gypsum គឺ PI Tchaikovsky និង NA Rimsky-Korsakov ។ នៅក្នុងសត្វទីទុយ AN Alexandrov, MR Gnesin និងអ្នកផ្សេងទៀតបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះភូគព្ភសាស្ត្រ។

សម្រាប់ការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រ និងទ្រឹស្តី។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នកនិពន្ធមានឧទាហរណ៍នៅក្នុង Chronicle of My Musical Life របស់ Rimsky-Korsakov និងនៅក្នុងជីវប្រវត្តិ និងអត្ថបទរបស់ N. Ya ។ Myaskovsky, SS Prokofiev និង DD Shostakovich មានផ្លែផ្កា។ ពួកគេនិយាយអំពីទំនាក់ទំនងរបស់ G. ជាមួយតន្ត្រី។ ទម្រង់អំពីការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុង G. នៃសិល្បៈ។ គំនិតនៃសមាសភាពអំពីភាពរឹងមាំនៃសិល្បៈ។ ប្រាកដនិយម។ គោលការណ៍, អំពីប្រជាប្រិយ, ណាត។ ឫសគល់នៃភាសាតន្ត្រី ជាដើម។ សំណួររបស់ G. ត្រូវបានប៉ះពាល់នៅក្នុងបេតិកភណ្ឌ epistolary របស់រុស្ស៊ី។ អ្នកនិពន្ធ (ឧទាហរណ៍នៅក្នុងការឆ្លើយឆ្លងរបស់ PI Tchaikovsky និង HA Rimsky-Korsakov អំពីសៀវភៅសិក្សារបស់ G. ក្រោយមកទៀត) ។ ពីស្នាដៃរបស់បុរេបដិវត្តន៍។ អត្ថបទដ៏មានតម្លៃរបស់រុស្ស៊ីដោយ GA Laroche (60-70s នៃសតវត្សទី 19) ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយអ្នករិះគន់យោងទៅតាមប្រធានបទ។ គាត់បានការពារតម្រូវការក្នុងការសិក្សាតន្ត្រីដើមនៃសម័យបុរេបាក បញ្ជាក់អំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ខិតទៅជិត G. នៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Laroche យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួន (ទោះបីជាម្ខាងៗក៏ដោយ) គំនិតនៃភ្លេង។ ប្រភពដើមនៃ G. នេះនាំ Laroche ខិតទៅជិត Tchaikovsky និងអ្នកនិពន្ធសម័យទំនើបមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍គំនិតវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ G. ជាមួយ Kurt និង Asafiev ។ AN Serov មានការងារទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងភាពសុខដុមរមនា។ អត្ថបទព័ត៌មានអំពីប្រធានបទនៃអង្កត់ធ្នូ។ VV Stasov (1858) បានចង្អុលបង្ហាញពីតួនាទីដ៏លេចធ្លោនៅក្នុងតន្ត្រីនៃសតវត្សទី 19 ។ របៀប diatonic ពិសេស (ព្រះវិហារ។ ) រួមចំណែកដល់ទ្រព្យសម្បត្តិសិល្បៈរបស់វា។ សារៈសំខាន់សម្រាប់គោលលទ្ធិរបស់ G. ត្រូវបានបង្ហាញដោយគាត់ (នៅក្នុងជីវប្រវត្តិរបស់ MI Glinka) គំនិតដែលអស្ចារ្យណាស់។ ដីឡូតិ៍រួមចំណែកដល់ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ វឌ្ឍនភាព G. នៅក្នុងភាសារុស្សីដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់បុរាណ។ អ្នករិះគន់តន្ត្រី - Serov, Stasov និង Laroche វិភាគ muses ។ ការងារជាពិសេស L. Beethoven, F. Chopin, MI Glinka និង PI Tchaikovsky មានការសង្កេតដ៏មានតម្លៃជាច្រើននៅលើ G.

រយៈពេលនៃ prof ។ រៀន G. ជាភាសារុស្សី។ ស្ថាប័នអប់រំជាភាសារុស្សី។ សៀវភៅបើកជាមួយសៀវភៅសិក្សាដោយ Tchaikovsky (1872) និង Rimsky-Korsakov ។ សៀវភៅសិក្សាដ៏ល្បីល្បាញដោយ Rimsky-Korsakov ("វគ្គសិក្សាជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម" ឆ្នាំ 1886) ត្រូវបានមុនដោយកំណែមុនរបស់វា ("សៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុមរមនា" ដែលបានបោះពុម្ពដោយវិធីសាស្ត្រ lithographic ក្នុងឆ្នាំ 1884-85 ហើយបានបោះពុម្ពឡើងវិញនៅក្នុងស្នាដៃដែលប្រមូលបាន) ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីសៀវភៅសិក្សាទាំងនេះបានសម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃគោលលទ្ធិរបស់ G. ក្នុងន័យត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ។ សៀវភៅទាំងពីរបានឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើរបស់ Rus ។ កន្លែងអភិរក្ស។

សៀវភៅសិក្សារបស់ Tchaikovsky ផ្តោតលើការដឹកនាំសំឡេង។ ភាពស្រស់ស្អាតរបស់ G. យោងទៅតាម Tchaikovsky អាស្រ័យលើភ្លេង។ គុណធម៌នៃសម្លេងផ្លាស់ទី។ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌនេះ លទ្ធផលដ៏មានតម្លៃខាងសិល្បៈអាចសម្រេចបានជាមួយនឹងអាម៉ូនិកសាមញ្ញ។ មធ្យោបាយ។ វាសំខាន់ណាស់ដែលនៅក្នុងការសិក្សាអំពីម៉ូឌុល Tchaikovsky ផ្តល់តួនាទីចម្បងដល់ការដឹកនាំសំឡេង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ Tchaikovsky ដំណើរការយ៉ាងច្បាស់ពីគំនិតមុខងារទោះបីជាគាត់ (ក៏ដូចជា Rimsky-Korsakov) មិនប្រើកន្សោម "មុខងារ" ក៏ដោយ។ តាមពិត Tchaikovsky បានចូលទៅជិតគំនិតនៃមុខងារលំដាប់ខ្ពស់ជាងនេះ៖ គាត់បានគណនាមុខងារមួយ។ chord អាស្រ័យនៃប៉ូវកំលាំង, លេចធ្លោនិង subdominant ពីការតភ្ជាប់នៃការដែលត្រូវគ្នា។ គ្រាប់ចុចដែលស្ថិតក្នុងសមាមាត្រត្រីមាសទីប្រាំ។

សៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុមរមនារបស់ Rimsky-Korsakov បានទទួលការចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនិងប្រជាប្រិយភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅបរទេស។ ពួកគេបន្តប្រើនៅក្នុងស្ថាប័ននៃសហភាពសូវៀត។ នៅក្នុងសៀវភៅ Rimsky-Korsakov សមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងលំដាប់គំរូនៃការបង្ហាញ ភាពរហ័សរហួនដ៏តឹងរឹងរបស់វា ការជ្រើសរើសក្នុងចំណោមអាម៉ូនិក។ មធ្យោបាយនៃធម្មតាបំផុត, ចាំបាច់។ លំដាប់ដែលបង្កើតឡើងដោយ Rimsky-Korsakov សម្រាប់ស្ទាត់ជំនាញមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវេយ្យាករណ៍ ដែលភាគច្រើនបង្កើតជាលក្ខណៈនៃទស្សនៈវិទ្យាសាស្ត្រលើពិភពនៃអាម៉ូនិក។ មូលនិធិ បានទទួលការទទួលស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយ និងរក្សាបាននូវសារៈសំខាន់របស់វា។ សមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រដ៏សំខាន់នៃសៀវភៅសិក្សាគឺទ្រឹស្តីនៃញាតិមិត្ត (ភាពស្និទ្ធស្នាល) នៃសោ៖ "ការលៃតម្រូវជិត ឬស្ថិតក្នុងកម្រិតទី 1 នៃភាពស្និទ្ធស្នាលចំពោះការលៃតម្រូវដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រូវបានចាត់ទុកថាជា 6 ការលៃតម្រូវដែល triads ប៉ូវកំលាំងស្ថិតនៅក្នុងការលៃតម្រូវនេះ" (HA Rimsky-Korsakov, Practical Harmony Textbook, Complete collection of works, vol. IV, M., 1960, p. 309)។ ភាពទូទៅនេះ មានមុខងារសំខាន់ មានឥទ្ធិពលលើតន្ត្រីពិភពលោក។ វិទ្យាសាស្ត្រ។

មនុស្សដែលមានចិត្តដូចគ្នា និងអ្នកដើរតាម Tchaikovsky និង Rimsky-Korsakov នៅក្នុងតន្ត្រី-ទ្រឹស្តី។ នៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ G. មានតន្រ្តីករដូចជា AS Arensky, J. Vitol, RM Glier, NA Hubert, VA Zolotarev, AA Ilyinsky, MM Ippolitov-Ivanov, PP Keneman, PD Krylov, NM Ladukhin, AK Lyadov, NS Morozov , AI Puzyrevsky, LM Rudolf, NF Solovyov, NA Sokolov, HH Sokolovsky, MO Steinberg, PF Yuon និងអ្នកដទៃ។

SI Taneev ក៏បានទៅដល់ការយល់ឃើញទូទៅដ៏មានតម្លៃអំពីអក្សរដែលរក្សាបាននូវសារៈសំខាន់ពេញលេញនៅក្នុងការណែនាំអំពីការសិក្សារបស់គាត់អំពីចំណុចប្រឆាំងនៃការសរសេរយ៉ាងតឹងរឹង (1909) ។ គាត់ចង្អុលបង្ហាញថា mazh.-min ។ ប្រព័ន្ធសំនៀង “… ដាក់ជាក្រុមជួរនៃអង្កត់ធ្នូជុំវិញអង្កត់ធ្នូប៉ូវកំលាំងកណ្តាលមួយ អនុញ្ញាតឱ្យអង្កត់ធ្នូកណ្តាលរបស់មួយផ្លាស់ប្តូរកំឡុងពេលបំណែក (គម្លាត និងម៉ូឌុល) និងដាក់ជាក្រុមគ្រាប់ចុចតូចៗទាំងអស់នៅជុំវិញមេ ហើយគន្លឹះនៃផ្នែកមួយប៉ះពាល់ដល់សោ មួយទៀត ការចាប់ផ្តើមនៃបំណែកប៉ះពាល់ដល់ការសន្និដ្ឋានរបស់វា” (S. Taneev, ចំណុចប្រឆាំងទូរស័ព្ទនៃការសរសេរយ៉ាងតឹងរឹង, M., 1959, ទំព័រ 8) ។ ដានចង្អុលទៅការវិវត្តនៃរបៀប មុខងារ។ ជំហររបស់ S. Taneyev៖ “ប្រព័ន្ធសំនៀងបានពង្រីក និងស៊ីជម្រៅបន្តិចម្តងៗ ដោយពង្រីករង្វង់នៃភាពចុះសម្រុងគ្នានៃសំនៀង រួមទាំងការរួមផ្សំថ្មីៗកាន់តែច្រើនឡើងៗនៅក្នុងវា និងបង្កើតទំនាក់ទំនងសំនៀងរវាងភាពសុខដុមដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រព័ន្ធឆ្ងាយៗ” (ibid., p. 9)។ ពាក្យទាំងនេះមានគំនិតអំពីការអភិវឌ្ឍន៍របស់ G. ដែលនាំមុខ Taneyev និងសហសម័យរបស់គាត់ ហើយផ្លូវនៃការរីកចម្រើនរបស់វាត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។ ប៉ុន្តែ Taneyev ក៏ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះដំណើរការបំផ្លិចបំផ្លាញដោយចង្អុលបង្ហាញថា "... ការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃសំនៀងនាំទៅរកការរលួយនៃទម្រង់តន្ត្រី" (ibid.) ។

មធ្យោបាយ។ ដំណាក់កាលនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ G. ដែលគ្រប់គ្រងទាំងស្រុងដោយ Sov ។ សម័យកាល គឺជាស្នាដៃរបស់ GL Catoire (1924-25)។ Catuar បានបង្កើតជាលើកដំបូងនៅក្នុង Sov ។ សហភាពនៃវគ្គសិក្សាទ្រឹស្តី G., សង្ខេបភាសារុស្ស៊ី។ និងបទពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ។ ទាក់ទងនឹងការបង្រៀនរបស់ Gevaart វគ្គសិក្សារបស់ Catoire គឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទូលំទូលាយនៃបញ្ហាជាមូលដ្ឋាន។ មានតន្ត្រី។ សំឡេងដោយទីប្រាំ Catoire អាស្រ័យលើចំនួននៃជំហានទីប្រាំ ទទួលបានប្រព័ន្ធបី: diatonic, major-minor, chromatic ។ ប្រព័ន្ធនីមួយៗគ្របដណ្តប់ជួរនៃអង្កត់ធ្នូដែលមាននៅក្នុងវា ក្នុងការបង្កើតដែលគោលការណ៍នៃភ្លេងត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់។ ការតភ្ជាប់។ Catoire ទទួលយកទស្សនៈរីកចម្រើននៃសំនៀង ដូចដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញជាឧទាហរណ៍ តាមរយៈការព្យាបាលការបង្វែររបស់គាត់ ("គម្លាតសំនៀងពាក់កណ្តាល")។ នៅក្នុងវិធីថ្មីមួយ បានបង្កើតគោលលទ្ធិនៃម៉ូឌុលកាន់តែស៊ីជម្រៅ ដែល Catoire បែងចែកជាចម្បងទៅជាម៉ូឌុលតាមរយៈអង្កត់ធ្នូធម្មតា និងដោយជំនួយពីភាពអនាធិបតេយ្យ។ ក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីស្វែងយល់ពីអាម៉ូនិកដ៏ស្មុគស្មាញ។ មានន័យថា Catoire ចង្អុលបង្ហាញជាពិសេស តួនាទីនៃសម្លេងបន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងការលេចឡើងនៃ consonances ជាក់លាក់។ បញ្ហានៃលំដាប់, ការតភ្ជាប់របស់ពួកគេជាមួយ org ។ កថាខណ្ឌ។

វគ្គអនុវត្តការចុះសម្រុងគ្នាជាពីរផ្នែកនៃក្រុមគ្រូ Mosk ។ អ្នកអភិរក្ស II Dubovsky, SV Evseev, VV Sokolov និង IV Sposobina (1934-1935) កាន់កាប់កន្លែងលេចធ្លោមួយនៅសូវៀត។ តន្ត្រី - ទ្រឹស្តី។ វិទ្យាសាស្ត្រនិងគរុកោសល្យ; នៅក្នុងទម្រង់ដែលបានកែសម្រួលដោយអ្នកនិពន្ធ វាត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា "សៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុមរមនា" ដែលបានបោះពុម្ពឡើងវិញជាច្រើនដង។ មុខតំណែងទាំងអស់ត្រូវបានគាំទ្រដោយសិល្បៈ។ គំរូ, ch ។ អារេ ពីតន្ត្រីបុរាណ។ ការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអនុវត្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតលើមាត្រដ្ឋានបែបនេះមិនត្រូវបានគេជួបប្រទះពីមុនមកទេ ទាំងនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍អប់រំក្នុងស្រុក ឬបរទេស។ សំណួរអំពីសំឡេងដែលមិនមែនជាអង្កត់ធ្នូ ការផ្លាស់ប្តូរ អន្តរកម្មនៃសំឡេងធំ និងអនីតិជន ឌីអាតូនិក ត្រូវបានគ្របដណ្តប់យ៉ាងលម្អិត និងតាមវិធីជាច្រើនតាមរបៀបថ្មី។ ការរំខាននៅក្នុងតន្ត្រីរុស្ស៊ី។ ជាលើកដំបូងសំណួរនៃអាម៉ូនិកត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ។ បទបង្ហាញ (វាយនភាព) ។ នៅក្នុងការងារទាំងពីរកងពលតូចមូស្គូ។ ការបន្តវិទ្យាសាស្ត្របែបអភិរក្សជាមួយនឹងប្រពៃណីនៃសៀវភៅសិក្សារុស្ស៊ីចាស់ និងស្នាដៃបរទេសល្អបំផុតគឺជាក់ស្តែង។ អ្នកនិពន្ធម្នាក់នៃការងារ "កងពលតូច" - IV Sposobin បានបង្កើតពិសេសមួយ។ វគ្គសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យ G. (1933-54) ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសត្វទីទុយទីមួយដែលបានចងក្រងនិងបោះពុម្ពដោយគាត់។ កម្មវិធី (1946); សារៈសំខាន់ និងថ្មីបំផុតគឺការណែនាំអំពីផ្នែកមួយអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃហ្សកហ្ស៊ី—តាំងពីដើមកំណើតរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។ ក្នុងចំណោមសមិទ្ធិផលរបស់នាយកដ្ឋាន Sposobin ក្នុងវិស័យវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានសម្គាល់បន្ថែមទៀត: ទ្រឹស្ដីថ្មីមួយនៃញាតិសន្តាននៃកូនសោដែលបានបង្កើតឡើងនៅលើមុខងារ fret ។ គោលការណ៍ ការអភិវឌ្ឍនៃគំនិតនៃមុខងារនៃលំដាប់ខ្ពស់ ប្រព័ន្ធដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបានថ្មីនៅក្នុងវិស័យនៃភាពមិនចុះសម្រុងគ្នា យុត្តិកម្មនៃក្រុមពិសេសនៃរបៀប ("របៀបលេចធ្លោ") ការអភិវឌ្ឍន៍លម្អិតនៃបញ្ហានៃ diatonic ពិសេស។ . (ចាស់) ទុក្ខព្រួយ។

Yu.N. Tyulin (1937) បានក្លាយជាអ្នកនិពន្ធនៃគំនិតចុះសម្រុងគ្នាថ្មីនៃ gypsum ។ វាត្រូវបានកែលម្អ និងពង្រីក ជាពិសេសនៅក្នុងការងារលើទ្រឹស្តី។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ G. សម្តែងដោយគាត់រួមគ្នាជាមួយ NG Privano (1956) ។ គំនិតរបស់ Tyulin ផ្អែកលើសមិទ្ធិផលដ៏ល្អបំផុតនៃមាតុភូមិ។ និងវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោក កំណត់លក្ខណៈគ្របដណ្តប់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃអាម៉ូនិក។ បញ្ហា ការពង្រឹងទ្រឹស្ដីរបស់ G. ជាមួយនឹងគោលគំនិត និងពាក្យថ្មីៗ (ឧទាហរណ៍ គោលគំនិតនៃសូរសំឡេងអង្កត់ធ្នូ ម៉ូឌុលភ្លេង-អាម៉ូនិក។ល។) ដែលជាតន្ត្រី-ប្រវត្តិសាស្ត្រធំទូលាយ។ មូលដ្ឋាន។ ទ្រឹស្តីទូទៅនៃវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់ៗរបស់ Tyulin រួមមានទ្រឹស្តីនៃមុខងារអថេរ។ នៅជាប់នឹងប្រពៃណីបុរាណនៃតន្ត្រីវិទ្យា ទ្រឹស្ដីនេះអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះតន្ត្រី។ ទម្រង់ទាំងមូល។ យោងតាមទ្រឹស្តីនេះ មុខងារអង្កត់ធ្នូត្រូវបានរកឃើញដោយផ្ទាល់។ ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយប៉ូវកំលាំង។ អង្កត់ធ្នូ។ នៅក្នុងការបង្កើតមុខងារអថេរ c.-l. triad មិនស្ថិតស្ថេរនៃ ladotonality (ធំឬអនីតិជន) ទទួលបានឯកជន, ប៉ូវកំលាំងក្នុងស្រុក។ អត្ថន័យ បង្កើតជាមជ្ឈមណ្ឌលទំនាញថ្មី។ ការបង្ហាញពីអថេរ (យោងទៅតាមវាក្យស័ព្ទផ្សេងទៀត - មុខងារមូលដ្ឋាន) អាចត្រូវបានគិតឡើងវិញអំពីទំនាក់ទំនងនៃជំហាន VI-II-III នៃធម្មជាតិដ៏សំខាន់:

ទ្រឹស្តីនៃមុខងារអថេរពន្យល់ពីការបង្កើតនៅក្នុងផលិតផល។ ការឆ្លងកាត់នៅក្នុង frets diatonic ពិសេសនិងគម្លាត diatonic ជួសជុលការយកចិត្តទុកដាក់លើភាពមិនច្បាស់លាស់នៃអង្កត់ធ្នូ។ ទ្រឹស្តីនេះបង្ហាញពីអន្តរកម្មនៃសមាសធាតុនៃ muses ។ ភាសា - ម៉ែត្រ ចង្វាក់ និង G. : គូសបន្ទាត់ពីក្រោមមិនមែនប៉ូវកំលាំង។ (តាមទស្សនៈនៃមុខងារសំខាន់ៗ) នៃអង្កត់ធ្នូជាមួយនឹងការវាយខ្លាំងនៃរង្វាស់មួយ រយៈពេលធំជាងអនុគ្រោះដល់ការយល់ឃើញរបស់វាជាប៉ូវកំលាំងក្នុងតំបន់។ Sposobin និង Tyulin ស្ថិតក្នុងចំណោមឥស្សរជនឆ្នើមដែលដឹកនាំសាលាសត្វទីទុយ។ អ្នកទ្រឹស្តី។

មួយនៃ muses សូវៀតលេចធ្លោបំផុត។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ BL Yavorsky ដែលព្យាយាមយល់ពីស្នាដៃរបស់ AN Skryabin, NA Rimsky-Korsakov, F. Liszt, K. Debussy ដែលមានភាពស្មុគស្មាញក្នុងន័យរបស់ G. បានសិក្សាអំពីអាម៉ូនិកស្មុគស្មាញទាំងមូលតាមរបៀបដើមបំផុត។ បញ្ហា។ ប្រព័ន្ធទ្រឹស្តីរបស់ Yavorsky គ្របដណ្តប់ក្នុងន័យទូលំទូលាយមិនត្រឹមតែសំណួររបស់ G. ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបញ្ហានៃតន្ត្រីផងដែរ។ ទម្រង់, ចង្វាក់, ម៉ែត្រ។ គំនិតរបស់ Yavorsky ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់ដែលបានបង្ហាញខ្លួនក្នុងទសវត្សរ៍ទី 10-40 ពួកគេក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងស្នាដៃរបស់សិស្សរបស់គាត់ផងដែរ ឧទាហរណ៍។ SV Protopopova (1930) ។ នៅក្នុងវិស័យនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់ G. Yavorsky ត្រូវបានទាក់ទាញដោយ Ch. អារេ បារម្ភ; ឈ្មោះដ៏ពេញនិយមសម្រាប់គំនិតរបស់គាត់គឺទ្រឹស្តីនៃចង្វាក់ម៉ូឌុល។ Yavorsky បានដាក់ចេញនូវទ្រឹស្ដីអំពីគោលគំនិតនៃទម្រង់មួយចំនួន (កាន់តែច្បាស់ជាងនេះទៅទៀត ទម្រង់បែបបទ) ដែលប្រើក្នុងការងាររបស់អ្នកនិពន្ធដែលបានរៀបរាប់។ របៀបកាត់បន្ថយ, របៀបកើនឡើង, របៀបខ្សែសង្វាក់។ សូមអរគុណចំពោះសកម្មភាពរបស់ Yavorsky ស្នាដៃតន្ត្រី-ទ្រឹស្តីសំខាន់ៗមួយចំនួនបានរីករាលដាល។ គោលគំនិត និងពាក្យ (ថ្វីត្បិតតែ Yavorsky ជារឿយៗបកស្រាយវាមិនមែនក្នុងន័យទទួលយកជាទូទៅ) ឧទាហរណ៍ គំនិតនៃស្ថិរភាព និងអស្ថិរភាពក្នុងតន្ត្រី។ ទស្សនៈរបស់ Yavorsky ម្តងហើយម្តងទៀតនាំឱ្យមានការប៉ះទង្គិចគ្នានៃគំនិតដែលស្រួចស្រាវបំផុតក្នុងទសវត្សរ៍ទី 20 ។ ទោះបីជាមានភាពផ្ទុយគ្នាក៏ដោយ ការបង្រៀនរបស់ Yavorsky មានផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ និងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅលើវិទ្យាសាស្ត្រតន្ត្រីរបស់សូវៀត និងបរទេស។

BV Asafiev ដែលជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រតន្ត្រីសូវៀតដ៏អស្ចារ្យបំផុតបានបង្កើនវិទ្យាសាស្ត្រនៃតន្ត្រីចង្វាក់ជាចម្បងជាមួយនឹងទ្រឹស្ដីរបស់គាត់នៃការបញ្ចេញសំឡេង។ គំនិតរបស់ Asafiev អំពី G. ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងការសិក្សាទ្រឹស្តីដ៏សំខាន់បំផុតរបស់គាត់អំពីតន្ត្រី។ ទម្រង់, ផ្នែកទី 2 ដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បុព្វលាភ។ សំណួរនៃការបញ្ចេញសំឡេង (1930-47) ។ ការបង្កើត G. ក៏ដូចជាសមាសធាតុផ្សេងទៀតនៃ muses ។ ភាសាយោងទៅតាម Asafiev ទាមទារការច្នៃប្រឌិតពីអ្នកនិពន្ធ។ ភាពរសើបចំពោះការបញ្ចេញសំឡេង។ បរិស្ថាន, បំផ្ទុះសំឡេង។ Asafiev បានសិក្សាពីប្រភពដើម និងការវិវត្តន៍នៃតន្ត្រីចង្វាក់នៅក្នុងអាម៉ូនិកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា (បញ្ឈរ មើលបញ្ឈរ) និងភ្លេង (ផ្ដេក មើលផ្ដេក) ។ សម្រាប់គាត់ G. គឺជាប្រព័ន្ធនៃ "resonators - amplifiers of the tone of the mode" និង "cooling lava of Gothic polyphony" (B. Asafiev, Musical Form as a Process, book 2, Intonation, M.-L., ឆ្នាំ 1947 ទំព័រ 147 និង 16) ។ Asafiev ជាពិសេសសង្កត់ធ្ងន់លើភ្លេង។ ឫសនិងលក្ខណៈពិសេសរបស់ G. ជាពិសេសនៅក្នុងភ្លេង G. Rus ។ បុរាណ។ នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ Asafiev អំពីទ្រឹស្ដីមុខងារ ការរិះគន់លើគ្រោងការណ៍របស់វា កម្មវិធីម្ខាងលេចធ្លោ។ Asafiev ខ្លួនឯងបានបន្សល់ទុកនូវឧទាហរណ៍ជាច្រើននៃការវិភាគមុខងារដ៏ល្អដោយ G.

តំណាងសូរស័ព្ទ។ ទិសដៅក្នុងការសិក្សារបស់ G. គឺ NA Garbuzov ។ នៅក្នុងប្រធានក្រុមរបស់គាត់។ ពលកម្ម (1928-1932) បានបង្កើតគំនិតនៃសូរស័ព្ទ។ ការទាញយកនៃព្យញ្ជនៈម៉ូឌុលពីមួយចំនួន។ មូលដ្ឋាន; សំឡេងលើសបង្កើតមិនមែនដោយមួយទេ ប៉ុន្តែដោយច្រើន។ សំឡេងដើម, បង្កើតជាព្យញ្ជនៈ។ ទ្រឹស្ដីរបស់ Garbuzov ត្រលប់ទៅគំនិតដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងយុគសម័យ Rameau ហើយតាមរបៀបដើមបន្តប្រពៃណីមួយនៃតន្ត្រីវិទ្យា។ ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 40-50 ។ ស្នាដៃមួយចំនួនរបស់ Garbuzov អំពីធម្មជាតិនៃ muses ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ ការស្តាប់ ពោលគឺ ការយល់ឃើញនៃសម្លេង ចង្វាក់ និងចង្វាក់ សំឡេង សម្លេង និងសំឡេង។ សមាមាត្រក្នុងបរិមាណជាក់លាក់។ ជួរ; គុណភាពសំឡេងនេះត្រូវបានរក្សាទុកសម្រាប់ការយល់ឃើញទូទាំងតំបន់ដែលត្រូវគ្នា។ បទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះដែលមានការយល់ដឹងដ៏អស្ចារ្យក៏ដូចជាការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ ចំណាប់អារម្មណ៍ត្រូវបានបង្ហាញដោយពិសោធន៍ដោយ Garbuzov ។

ការស្រាវជ្រាវសូរស័ព្ទបានជំរុញការស្រាវជ្រាវលើផ្នែកនៃមាត្រដ្ឋានតន្ត្រី និស្ស័យ និងបានជំរុញឱ្យមានការស្វែងរកក្នុងវិស័យរចនាឧបករណ៍។ នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ AS Ogolevets ។ ស្នាដៃតន្ត្រី និងទ្រឹស្ដីសំខាន់ៗរបស់គាត់បានបណ្តាលឱ្យមានការពិភាក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងហ្មត់ចត់ (1947); បទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួនរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានទទួលរងនូវការរិះគន់ចម្រុះ។

ទៅសត្វទីទុយដែលលេចធ្លោ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងអ្នកអប់រំជំនាន់ - អ្នកឯកទេសខាងរោគស្ត្រីក៏ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Sh. S. Aslanishvili, FI Aerova, SS Grigoriev, II Dubovsky, SV Evseev, VN Zelinsky, Yu. G. Kon, SE Maksimov, AF Mutli, TF Muller, NG Privano, VN Rukavishnikov, PB Ryazanov, VV Sokolov, AA Stepanov, VA Taranushchenko, MD Tits, IA Tyutmanov, Yu ។ N. Kholopov, VM Tsendrovsky, NS Chumakov, MA Etinger និងអ្នកដទៃ។ មានឈ្មោះ និងតួលេខផ្សេងទៀត បន្តអភិវឌ្ឍប្រកបដោយជោគជ័យនូវទំនៀមទំលាប់ដែលរីកចម្រើន ល្អបំផុតនៃការសិក្សារបស់ G.

នៅពេលសិក្សា G. សម័យទំនើបស្របតាមគោលការណ៍នៃប្រវត្តិសាស្ត្រវាចាំបាច់ដើម្បីយកទៅក្នុងគណនីប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វា។ ការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងតន្ត្រី និងប្រវត្តិនៃការបង្រៀនអំពី G. វាចាំបាច់ដើម្បីបែងចែកភាពខុសគ្នាតាមកាលប្បវត្តិដែលរួមរស់ជាមួយគ្នាសម័យទំនើប។ រចនាប័ទ្មតន្ត្រី។ វាត្រូវបានទាមទារដើម្បីសិក្សាមិនត្រឹមតែ prof ចម្រុះ។ ប្រភេទតន្ត្រី, ប៉ុន្តែក៏មាន Nar ។ ភាពច្នៃប្រឌិត។ ចាំបាច់ជាពិសេសគឺទំនាក់ទំនងជាមួយនាយកដ្ឋានទាំងអស់នៃទ្រឹស្តី។ និងតន្ត្រីវិទ្យាប្រវត្តិសាស្រ្ត និងការបញ្ចូលគ្នានៃសមិទ្ធិផលល្អបំផុតនៅបរទេស។ តន្ត្រីវិទ្យា។ នៅលើភាពជោគជ័យនៃការសិក្សាភាសាទំនើបនៅសហភាពសូវៀត។ តន្ត្រីត្រូវបានបង្ហាញដោយស្នាដៃដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់តម្រូវការប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសម័យទំនើប G. (ឧទាហរណ៍អត្ថបទដោយ Tyulin ឆ្នាំ 1963) លក្ខណៈនៃគំរូនិងសំនៀងរបស់វា (ឧទាហរណ៍អត្ថបទមួយចំនួនដោយ AN Dolzhansky លើតន្ត្រីរបស់ Shostakovich, 40-50s ។ ), ការសិក្សាអំពី monoographic ។ ប្រភេទ (សៀវភៅដោយ Yu. N. Kholopov អំពី SS Prokofiev, 1967) ។ ប្រភេទ Monographic នៅក្នុងការសិក្សានៃភូគព្ភសាស្ត្រ, ការអភិវឌ្ឍនៅក្នុង Sov ។ សហភាពតាំងពីទសវត្សរ៍ទី 40 ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងបញ្ហានៃការប្រមូលមួយចំនួននៅលើរចនាប័ទ្មនៃ SS Prokofiev និង DD Shostakovich (1962-63) នៅលើតន្ត្រីនៃសតវត្សទី 20 ។ ជាទូទៅ (1967) ។ នៅក្នុងសៀវភៅអំពីសុខដុមរមនាសហសម័យ SS Skrebkov (1965) បានសង្កត់ធ្ងន់លើបញ្ហានៃប្រធានបទ។ តម្លៃរបស់ G. ទាក់ទងនឹងសំនៀង, otd ។ consonances, melody (ផ្អែកលើតួនាទីឈានមុខរបស់វា), វាយនភាព; ជួរនៃសំណួរនេះកំពុងត្រូវបានសិក្សានៅចុង Scriabin, Debussy, Prokofiev, Shostakovich ។ ការ​ពិភាក្សា​ជា​សាធារណៈ​ដែល​ជា​ការ​បង្ហាញ​ពី​ការ​អភិវឌ្ឍ​វិទ្យាសាស្ត្រ​នៅ​សហភាព​សូវៀត​បាន​បង្ហាញ​ថា​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​ទ្រឹស្ដី​របស់ G. នៅ​លើ​ទំព័រ​នៃ​ទស្សនាវដ្ដី Sov ។ តន្ត្រី” មានការពិភាក្សាអំពីពហុសម្លេង (1956-58) និងបញ្ហាជាច្រើននៃសម័យទំនើប។ G. (1962-64) ។

សម្រាប់ចំណេះដឹងរបស់ G. គឺមានសារៈសំខាន់ និងទ្រឹស្តី។ ការងារដែលឧទ្ទិសមិនត្រឹមតែចំពោះ harmonica ប៉ុណ្ណោះទេ។ បញ្ហារួមទាំងការងារបុរាណរបស់ Rus ។ តន្ត្រីវិទ្យា ស្នាដៃជាច្រើនដោយ BV Asafiev សៀវភៅសិក្សា និង uch ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់តន្ត្រី - ទ្រឹស្តី។ ឧទាហរណ៍វត្ថុនិងសមាសភាព។ LA Mazel និង VA Zuckerman - យោងតាមការវិភាគតន្ត្រី។ ស្នាដៃ (1967), I. Ya. Ryzhkin និង LA Mazel - នៅលើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃតន្ត្រី - ទ្រឹស្តី។ ការបង្រៀន (1934-39), SS Skrebkova - នៅក្នុង polyphony (1956), SV Evseeva - ជាភាសារុស្សី។ polyphony (1960), Vl. V. Protopopova - នៅលើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ polyphony (1962-65), MR Gnessin - នៅលើជាក់ស្តែង។ ការតែងនិពន្ធ (និពន្ធបទភ្លេង ឆ្នាំ ១៩៦២); ធ្វើការលើបទភ្លេង ឧ. ការសិក្សាទូទៅរបស់ខ្លួនដោយ LA Mazel (1962) ការសិក្សាបទភ្លេងរបស់ Rimsky-Korsakov ដោយ SS Grigoriev (1952); monographs លើការងារ, ឧ។ អំពី Fantasy f-moll Chopin – LA Mazel (1961) អំពី “Kamarinskaya” Glinka – VA Zukkerman (1937) អំពី “Ivan Susanin” Glinka – Vl. V. Protopopov (1957) អំពីល្ខោនអូប៉េរ៉ាចុងដោយ Rimsky-Korsakov - MR Gnesin (1961-1945), LV Danilevich (1956), DB Kabalevsky (1958) ។

III. គំនិតរបស់ G. ជាគណនី។ ប្រធានបទរួមមានដូចខាងក្រោម។ សំណួរ៖ ការអប់រំ និងទីកន្លែងរបស់តន្ត្រី G. ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលតន្រ្តីករ (១) ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនរបស់ G. (២)។

1) នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃសត្វទីទុយ។ សាស្រ្តាចារ្យ តន្ត្រី ការយកចិត្តទុកដាក់ដ៏អស្ចារ្យគឺត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការអប់រំរបស់ G. នៅគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំ៖ នៅក្នុងតន្ត្រីរបស់កុមារ។ សាលាដប់មួយឆ្នាំនៅក្នុងតន្ត្រី។ សាលារៀន និងសាកលវិទ្យាល័យ។ មានពីរប្រភេទនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ G. - spec ។ និងវគ្គសិក្សាទូទៅ។ អតីតត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកនិពន្ធទ្រឹស្តីនិងអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តតន្ត្រី (តន្ត្រីករ) ក្រោយមកទៀតសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកលេងភ្លេង។ ការបន្តត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការអប់រំរបស់ G. ពីកម្រិតទាបនៃការអប់រំដល់មនុស្សចាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យផ្តល់បន្ថែមលើការសិក្សាលើប្រធានបទថ្មី និងការធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបានពីមុន ដែលធានាដល់ការប្រមូលផ្តុំ prof ។ ជំនាញ។ លំដាប់នៃការបង្រៀន G. ទាំងមូលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគណនី។ ផែនការ កម្មវិធី និងតម្រូវការចូលរៀនសម្រាប់ការចូលគណនី។ គ្រឹះស្ថានដែលអនុម័តដោយរដ្ឋ។ សាកសព។ នៅលើឧទាហរណ៍នៃការបង្រៀនរបស់ G. គុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យអាចមើលឃើញ។ និងបរិមាណ។ ជោគជ័យដែលទទួលបានដោយតន្ត្រីករ។ ការអប់រំនៅសហភាពសូវៀត។ ការបង្រៀនរបស់ G. ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគិតគូរពីម៉ូឌុល និងការបញ្ចេញសំឡេង។ លក្ខណៈពិសេសរបស់សត្វទីទុយតន្ត្រី។ ប្រជាជន។ ផ្នែកសំខាន់នៃពេលវេលាជាក់ស្តែងនៃគណនីត្រូវបានចំណាយ។ ថ្នាក់។ ចាប់តាំងពីទសវត្សរ៍ទី 30 ។ នៅលើ G. ការបង្រៀនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ដែលតំណាងយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតនៅក្នុងវិទ្យាល័យពិសេស។ វគ្គសិក្សា។ នៅក្នុងការបង្រៀនរបស់ G. គោលការណ៍ទូទៅនៃការបង្រៀនតន្ត្រីនៅសហភាពសូវៀតត្រូវបានបង្ហាញ: ការតំរង់ទិសឆ្ពោះទៅរកភាពច្នៃប្រឌិត។ ការអនុវត្ត, ទំនាក់ទំនង uch ។ មុខវិជ្ជានៅក្នុងដំណើរការសិក្សា។ ការសម្របសម្រួលនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ G. ជាឧទាហរណ៍ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាល solfeggio ត្រូវបានអនុវត្តពេញមួយវគ្គទាំងពីរនៅក្នុងសាលាទាំងអស់។ គ្រឹះស្ថាន។ ជោគជ័យក្នុងការបង្រៀនការងារអប់រំតន្ត្រី។ ការស្តាប់ (មើល។ ត្រចៀកតន្ត្រី) និងក្នុងការបង្រៀន G. ត្រូវបានសម្រេចនៅក្នុងអន្តរកម្មប្រកបដោយផ្លែផ្កា។

2) តាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សត្វទីទុយ។ គ្រូបង្រៀនបានបង្កើតវិធីសាស្រ្តដ៏សម្បូរបែប និងអាចបត់បែនបានសម្រាប់ការបង្រៀន G. ដោយពង្រីកដល់ប្រភេទជាក់ស្តែងទាំងបីដែលទទួលយកជាទូទៅ។ ការងារ៖

ក) នៅក្នុងស្នាដៃសរសេរ ដំណោះស្រាយនៃអាម៉ូនិកត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។ ការងារ និងការច្នៃប្រឌិតគ្រប់ប្រភេទ។ ការពិសោធន៍៖ ការតែងបទភ្លេង ការបំរែបំរួល (ដោយខ្លួនឯង និងប្រធានបទដែលកំណត់ដោយគ្រូ) ជាដើម។ ការងារបែបនេះ ផ្តល់ជូនជាចម្បងដល់តន្ត្រីករ (អ្នកទ្រឹស្តី និងប្រវត្តិវិទូ) រួមចំណែកដល់ការបញ្ចូលគ្នានៃទ្រឹស្តីតន្ត្រី។ រៀនជាមួយការអនុវត្តការច្នៃប្រឌិត។ និន្នាការដូចគ្នាអាចត្រូវបានតាមដាននៅក្នុងការងារលើភារកិច្ចយោងទៅតាម G.

ខ) អាម៉ូនិក។ ការវិភាគតន្ត្រី (រួមទាំងការសរសេរ) គួរតែស្គាល់ខ្លួនឯងទៅនឹងភាពត្រឹមត្រូវនៃការបង្កើត ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិតនៃសមាសភាពតន្ត្រី ហើយក្នុងពេលតែមួយវាយតម្លៃសមាសភាពតន្ត្រីជាសិល្បៈ។ មានន័យថាដើម្បីដឹងពីតួនាទីរបស់វាក្នុងចំណោម muses ផ្សេងទៀត។ មូលនិធិ។ ការវិភាគអាម៉ូនិកក៏ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងវគ្គសិក្សាផ្សេងទៀត ទ្រឹស្តី។ និងជាឧទាហរណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ នៅក្នុងការវិភាគតន្ត្រី។ ការងារ (សូមមើលការវិភាគតន្ត្រី) ។

គ) នៅក្នុង decomp ។ លំហាត់ហ្វឹកហាត់យោងទៅតាម G. នៅលើ fp ។ នៅក្នុងគរុកោសល្យទំនើបផងដែរ មានវិធីសាស្រ្តសមស្របក្នុងការអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍ បែបនេះគឺជាកិច្ចការសម្រាប់ការអនុវត្ត fp ។ ម៉ូឌុលដែលបានកំណត់។ សង្វាក់ ទំហំ និងរូបរាង (ជាធម្មតាក្នុងទម្រង់ជាកំឡុងពេល)។

ឯកសារយោង: Serov A. N., ទស្សនៈផ្សេងគ្នានៅលើអង្កត់ធ្នូដូចគ្នា "ព្រឹត្តិបត្រតន្ត្រី និងល្ខោន" ឆ្នាំ 1856 លេខ 28 ដូចគ្នា អត្ថបទរិះគន់ ផ្នែកទី XNUMX ។ 1 ផ្លូវ។ Petersburg, 1892; Stasov V. V., នៅលើទម្រង់មួយចំនួននៃតន្ត្រីទំនើប “Neue Zeitschrift für Musik”, Jg XLIX, 1882, No 1-4 (នៅលើវា។ ភាសា), ដូចគ្នា, Sobr ។ op ។ , វ៉ុល។ 3 ផ្លូវ។ Petersburg, 1894; Larosh G., គំនិតស្តីពីការអប់រំតន្ត្រីនៅប្រទេសរុស្ស៊ី, "ព្រឹត្តិបត្ររុស្ស៊ី", ឆ្នាំ 1869; របស់គាត់ផ្ទាល់ ការគិតលើប្រព័ន្ធនៃភាពសុខដុមរមនា និងការអនុវត្តន៍របស់វាចំពោះគរុកោសល្យតន្ត្រី "រដូវកាលតន្ត្រី" ឆ្នាំ 1871 លេខ 18; របស់គាត់, វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបង្រៀនទ្រឹស្តីតន្ត្រី, ខិត្តប័ណ្ណតន្ត្រី, 1872-73, ទំ។ ១៧, ៣៣, ៤៩, ៦៥; របស់គាត់, នៅលើភាពត្រឹមត្រូវនៅក្នុងតន្ត្រី, "សន្លឹកតន្ត្រី", 17-33, លេខ 49, 65, ទាំង 1873 អត្ថបទផងដែរនៅក្នុង Sobr ។ អត្ថបទរិះគន់តន្ត្រី, វ៉ុល។ 1, M. , 1913; Tchaikovsky P. , ការណែនាំអំពីការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម។ សៀវភៅសិក្សា, M., 1872, ដូចគ្នា, នៅក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយ: Tchaikovsky P., Poln ។ សូប. op ។ , វ៉ុល។ IIIa, M. , 1957; Rimsky-Korsakov N. , សៀវភៅសិក្សាភាពសុខដុម, ផ្នែក។ 1-2, St. Petersburg, 1884-85; របស់គាត់ផ្ទាល់, សៀវភៅសិក្សាជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម, St. Petersburg, 1886, ដូចគ្នា, នៅក្នុងការបោះពុម្ព: N. Rimsky-Korsakov, Poln ។ សូប. op ។ , វ៉ុល។ IV, M. , 1960; របស់គាត់, អត្ថបទតន្ត្រី និងកំណត់ចំណាំ, St. Petersburg, 1911, ដូចគ្នា, Poln ។ សូប. cit ។ , វ៉ុល។ IV-V, M. , 1960-63; Arensky A., មគ្គុទ្ទេសក៍សង្ខេបចំពោះការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម, M., 1891; របស់គាត់ផ្ទាល់, ការប្រមូលបញ្ហា (1000) សម្រាប់ការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម, M., 1897, ចុងក្រោយ។ ed ។ - អិម, ១៩៦០; Ippolitov-Ivanov M. , ការបង្រៀនអំពីអង្កត់ធ្នូ, ការស្ថាបនានិងការដោះស្រាយរបស់ពួកគេ, St. Petersburg, 1897; Taneev S., ចំណុចប្រឆាំងចល័តនៃការសរសេរយ៉ាងតឹងរឹង, Leipzig, (1909), M., 1959; Solovyov N. , វគ្គសិក្សាពេញលេញនៃភាពសុខដុម, ផ្នែក។ 1-2, St. Petersburg, ឆ្នាំ 1911; Sokolovsky N. , ការណែនាំអំពីការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម, ផ្នែក។ 1-2, កែ, M. , 1914, ch ។ ៣, (ម.), (ខ. ជី); Kastalsky A., លក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធតន្ត្រីប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី, M.-P. , 1923; M. , 1961; Catoire G., វគ្គទ្រឹស្តីនៃភាពសុខដុម, ផ្នែក។ 1-2, M. , 1924-25; Belyaev V. , "ការវិភាគនៃម៉ូឌុលនៅក្នុង Sonata របស់ Beethoven" - S. និង។ Taneeva, នៅក្នុង: សៀវភៅរុស្ស៊ីអំពី Beethoven, M., 1927; Tyulin Yu., មគ្គុទ្ទេសក៍ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការណែនាំអំពីការវិភាគអាម៉ូនិកដោយផ្អែកលើ chorales របស់ Bach, (L.), 1927; របស់គាត់, គោលលទ្ធិនៃភាពសុខដុម, លេខ។ 1, បញ្ហាជាមូលដ្ឋាននៃភាពសុខដុម, (L.), 1937, កែតម្រូវ។ និងបន្ថែម។, M. , 1966; ភាពស្របគ្នានៅក្នុងទ្រឹស្តីតន្ត្រី និងការអនុវត្តរបស់គាត់, L., 1938; របស់គាត់ផ្ទាល់, សៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុម, ឆ។ 2, M. , 1959, corr. និងបន្ថែម។, M., 1964; របស់គាត់ផ្ទាល់, វគ្គសិក្សាទ្រឹស្តីខ្លីនៃភាពសុខដុម, M., 1960; ភាពសុខដុមរមនាសម័យទំនើប និងប្រភពដើមប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វា នៅក្នុង សៅរ៍: សំណួរនៃតន្ត្រីសម័យទំនើប, L., 1963; របស់គាត់, របៀបធម្មជាតិ និងការផ្លាស់ប្តូរ, M., 1971; Garbuzov N., ទ្រឹស្ដីនៃរបៀបពហុមូលដ្ឋាន និងព្យញ្ជនៈ, ផ្នែក 1 2-1928, M., 32-XNUMX; Protopopov S. , ធាតុនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយតន្ត្រី, ផ្នែក។ 1-2, M. , 1930; Kremlev Yu., On the Impressionism of Claude Debussy, “SM”, 1934, No 8; Sposobin I. V., Evseev S. V., Dubovsky, I. I., Sokolov V. V., វគ្គជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម, ផ្នែក។ 1, M. , 1934; Sposobin I., Evseev S., Dubovsky I., វគ្គអនុវត្តន៍នៃភាពសុខដុម, ផ្នែកទី 2, M., 1935; Dubovsky I. I., Evseev S. V., Sokolov V. V., Sposobin I., សៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុម, ផ្នែកទី 1, M., 1937; Dubovsky I., Evseev S. V., សុភិន I. V., សៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុម, ផ្នែក។ 2, M. , 1938, M. , 1965 (ផ្នែកទាំងពីរនៅក្នុងសៀវភៅមួយ); Rudolf L., ភាពសុខដុម។ វគ្គសិក្សាជាក់ស្តែង, បាគូ, 1938; Ogolevets A., Tchaikovsky - អ្នកនិពន្ធសៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុម "SM" ឆ្នាំ 1940 លេខ 5-6; របស់គាត់ផ្ទាល់, មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាសាអាម៉ូនិក, M.-L., 1941; របស់គាត់ផ្ទាល់, លើមធ្យោបាយបង្ហាញពីភាពសុខដុមរមនាទាក់ទងនឹងល្ខោននៃតន្ត្រីសំលេង, នៅក្នុង: សំណួរនៃតន្ត្រីវិទ្យា, វ៉ុល។ 3, M. , 1960; Ryzhkin I., អត្ថបទស្តីពីភាពសុខដុម, "SM", ឆ្នាំ 1940, លេខ 3; Zukkerman V., On the Expressiveness of Rimsky-Korsakov's Harmony, “SM”, 1956, No 10-11; របស់គាត់, កំណត់ចំណាំលើភាសាតន្ត្រីរបស់ Chopin, នៅក្នុង Sat: P Chopin, M., 1960; ដូចគ្នានៅក្នុងសៀវភៅ៖ Zukkerman V. , អត្ថបទចម្រៀង និងទ្រឹស្ដី និង etudes, M., 1970; របស់គាត់ មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃអត្ថបទចម្រៀងរបស់ Tchaikovsky, M., 1971; Dolzhansky A. , នៅលើមូលដ្ឋានម៉ូឌុលនៃ D. Shostakovich, "SM", ឆ្នាំ 1947, លេខ 4; របស់គាត់ផ្ទាល់, ពីការសង្កេតលើរចនាប័ទ្មរបស់ Shostakovich, នៅក្នុង: លក្ខណៈពិសេសរបស់ D. Shostakovich, M. , 1962; របស់គាត់គឺ Alexander pentachord នៅក្នុងតន្ត្រីរបស់ D. Shostakovich, នៅក្នុង: Dmitri Shostakovich, M. , 1967; Verkov V., Glinka's Harmony, M.-L., 1948; របស់គាត់, On Prokofiev's Harmony, “SM”, 1958, No 8; ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ភាពសុខដុមរមនារបស់ Rachmaninov "SM" ឆ្នាំ 1960 លេខ 8; របស់គាត់ផ្ទាល់ សៀវភៅណែនាំស្តីពីការវិភាគអាម៉ូនិក។ គំរូនៃតន្ត្រីសូវៀតនៅក្នុងផ្នែកខ្លះនៃវគ្គសិក្សាសុខដុម, M., 1960, កែតម្រូវ។ និងបន្ថែម។, M. , 1966; របស់គាត់ ទម្រង់តន្ត្រី និង ភាពសុខដុម, M., 1962, 1971; ភាពសុខដុមរមនារបស់គាត់។ សៀវភៅសិក្សា, ឆ។ 1-3, M. , 1962-66, M. , 1970; របស់គាត់ផ្ទាល់, On relative tonal indeterminacy, in Sat: Music and Modernity, vol. 5, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, ឆ្នាំ 1967; របស់គាត់ផ្ទាល់, On the Harmony of Beethoven, in Sat: Beethoven, vol. 1, M. , 1971; របស់គាត់គឺ Chromatic Fantasy Ya ។ ស្វេលីងកា។ ពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាពសុខដុម, M. , 1972; Mutli A., ការប្រមូលបញ្ហាក្នុងភាពសុខដុម, M.-L., 1948; ដូចគ្នារបស់គាត់ លើម៉ូឌុល។ ចំពោះសំណួរនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃគោលលទ្ធិរបស់ H. A. Rimsky-Korsakov អំពីភាពស្និទ្ធស្នាលនៃសោ, M.-L., 1948; Skrebkova O. និង Skrebkov S., Reader on harmonic analysis, M., 1948, add., M., 1967; ពួកគេ, វគ្គសិក្សាជាក់ស្តែងនៃភាពសុខដុម, M., 1952, Maksimov M. , លំហាត់នៅក្នុងភាពសុខដុមនៅលើព្យាណូ, ផ្នែកទី 1-3, M. , 1951-61; លោក Trambitsky V. N., Plagality និងការតភ្ជាប់ដែលទាក់ទងរបស់វានៅក្នុងភាពសុខដុមនៃបទចម្រៀងរុស្ស៊ី, នៅក្នុង: សំណួរនៃតន្ត្រីវិទ្យា, (vol ។ 1) ទេ។ 2, 1953-1954, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, 1955; Tyulin Yu. និង Privano N., មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីនៃភាពសុខដុម។ សៀវភៅសិក្សា, L., 1956, M., 1965; ពួកគេ, សៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុម, ផ្នែកទី 1, អិម, ឆ្នាំ 1957; Mazel L., ស្តីពីការពង្រីកគំនិតនៃសំនៀងនៃឈ្មោះដូចគ្នា "SM" ឆ្នាំ 1957 លេខ 2; របស់គាត់, បញ្ហានៃភាពសុខដុមបុរាណ, M., 1972; Tyutmanov I., លក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃរចនាប័ទ្ម modal-harmonic របស់ Rimsky-Korsakov, នៅក្នុង: កំណត់ចំណាំវិទ្យាសាស្រ្តនិងវិធីសាស្រ្ត (សន្និសីទ Saratov), ​​vol ។ 1, (Saratov, 1957); របស់គាត់ តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការបង្កើតអនីតិជនដែលថយចុះនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍តន្ត្រី និងលក្ខណៈទ្រឹស្ដីរបស់វា នៅក្នុងការប្រមូលផ្ដុំ៖ កំណត់ចំណាំវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្ត (សន្និសីទ Saratov), ​​(លេខ។ 2), Saratov, (1959); របស់គាត់ផ្ទាល់ Gamma tone-semitone ដែលជាប្រភេទលក្ខណៈបំផុតនៃរបៀបកាត់បន្ថយដែលប្រើក្នុងការងាររបស់ H. A. Rimsky-Korsakov នៅថ្ងៃសៅរ៍: កំណត់ចំណាំវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្ត (Saratov cons ។ ), vol ។ 3-4, (Saratov), ​​1959-1961; Protopopov Vl. , អំពីសៀវភៅសិក្សានៃភាពសុខដុមរមនារបស់ Rimsky-Korsakov, "SM", ឆ្នាំ 1958, លេខ 6; របស់គាត់ផ្ទាល់ វិធីសាស្រ្តបំរែបំរួលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រធានបទនៅក្នុងតន្ត្រីរបស់ Chopin នៅថ្ងៃសៅរ៍: Fryderyk Chopin, M., 1960; Dubovsky I., Modulation, M., 1959, 1965; Ryazanov P. , ស្តីពីការជាប់ទាក់ទងនៃទស្សនៈគរុកោសល្យនិងសមាសភាពនិងធនធានបច្ចេកទេស H. A. Rimsky-Korsakov, នៅក្នុង: N. A. Rimsky-Korsakov និងការអប់រំតន្ត្រី, L., 1959; Taube r., ស្តីពីប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងសំនៀង, នៅថ្ងៃសៅរ៍: កំណត់ចំណាំវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្ត (សន្និសីទ Saratov), ​​លេខ។ 3, (Saratov), ​​ឆ្នាំ 1959; Budrin B., សំណួរមួយចំនួននៃភាសាអាម៉ូនិករបស់ Rimsky-Korsakov នៅក្នុងល្ខោនអូប៉េរ៉ានៅពាក់កណ្តាលដំបូងនៃទសវត្សរ៍ទី 90 នៅក្នុងដំណើរការនៃនាយកដ្ឋានទ្រឹស្តីតន្ត្រី (ម៉ូស្គូ។ cons ។ ), ទេ។ 1, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, ឆ្នាំ 1960; Zaporozhets N. , លក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃរចនាសម្ព័ន្ធសំនៀង-អង្កត់ធ្នូរបស់ S. Prokofiev, នៅក្នុង: លក្ខណៈពិសេសនៃ S. Prokofieva, M. , 1962; Skrebkova O. , នៅលើបច្ចេកទេសមួយចំនួននៃការប្រែប្រួលអាម៉ូនិកនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Rimsky-Korsakov, នៅក្នុង: សំណួរនៃតន្ត្រីវិទ្យា, វ៉ុល។ 3, M. , 1960; Evseev S., ប្រជាប្រិយ និងឫសគល់ជាតិនៃភាសាតន្ត្រីរបស់ S. និង។ Taneeva, M. , 1963; គាត់, បទចម្រៀងប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ីក្នុងការដំណើរការរបស់ A. Lyadova, M. , 1965; Tarakanov M. , បាតុភូតភ្លេងនៅក្នុងភាពសុខដុមនៃ S. Prokofiev in Sat: បញ្ហាតន្ត្រី-ទ្រឹស្តីនៃតន្ត្រីសូវៀត, M., 1963; Etinger M., Harmoniya I. C. Bach, M. , 1963; Sherman H., ការបង្កើតប្រព័ន្ធនិស្ស័យឯកសណ្ឋាន, M., 1964; Zhitomirsky D. , ដើម្បីជម្លោះអំពីភាពសុខដុម, នៅក្នុង: តន្ត្រីនិងសម័យទំនើប, vol ។ 3, M. , 1965; Sakhaltueva O., On Scriabin's harmony, M., 1965; Skrebkov S. , ភាពសុខដុមក្នុងតន្ត្រីសម័យទំនើប, M. , 1965; Kholopov Yu., នៅលើប្រព័ន្ធបរទេសបីនៃភាពសុខដុម, នៅក្នុង: តន្ត្រីនិងសម័យទំនើប, vol ។ 4, M. , 1966; លក្ខណៈទំនើបរបស់ Prokofiev នៃភាពសុខដុមរមនា, M., 1967; his, គំនិតនៃម៉ូឌុលទាក់ទងនឹងបញ្ហានៃទំនាក់ទំនងរវាងម៉ូឌុលនិងរូបរាងនៅក្នុង Beethoven, នៅក្នុងការប្រមូល: Beethoven, vol ។ 1, M. , 1971; និង។ អេធី Sposobin, តន្ត្រីករ។ គ្រូ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ សៅរ៍ Art., M., 1967, បញ្ហាទ្រឹស្តីនៃតន្ត្រីនៃសតវត្សទី XX, Sat ។ st ។ , បញ្ហា។ 1, M., 1967, Dernova V., Harmony Scriabin, L., 1968; សំណួរនៃទ្រឹស្តីតន្ត្រី, Sat. st ។ , បញ្ហា។ (1)-2, M. , 1968-70; Sposobin I., ការបង្រៀនអំពីវគ្គនៃភាពសុខដុមក្នុងដំណើរការអក្សរសាស្ត្រ Yu. Kholopova, M. , 1969; Karklin L., Harmoniya H. Ya Myaskovsky, M. , 1971; Zelinsky V. , វគ្គនៃភាពសុខដុមក្នុងភារកិច្ច។ Diatonic, M. , 1971; Stepanov A., Harmony, M., 1971; បញ្ហានៃវិទ្យាសាស្ត្រតន្ត្រី, សៅរ៍។ st ។ , បញ្ហា។

VO Berkov