របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?
ទ្រឹស្ដីតន្រ្តី

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការប្រព្រឹត្ត។ ជាការពិតណាស់ ការដឹកនាំគឺជាសិល្បៈទាំងមូលដែលត្រូវបានបង្រៀនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យតន្ត្រី និងកន្លែងអភិរក្ស។ ប៉ុន្តែយើងនឹងប៉ះលើប្រធានបទនេះតែពីគែមមួយប៉ុណ្ណោះ។ តន្ត្រីករទាំងអស់ត្រូវធ្វើនៅពេលច្រៀងនៅក្នុងមេរៀន solfeggio ដូច្នេះយើងនឹងនិយាយអំពីរបៀបធ្វើវា។

សៀគ្វី conductor មូលដ្ឋាន

មានគ្រោងការណ៍ដំណើរការជាសកលសម្រាប់ហត្ថលេខាពេលវេលាសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញ។ មានតែបីផ្នែកប៉ុណ្ណោះ - ពីរផ្នែក បីផ្នែក និងបួនផ្នែក។ នៅពេលធ្វើ ការវាយនីមួយៗត្រូវបានបង្ហាញដោយរលកនៃដៃដាច់ដោយឡែក ការវាយខ្លាំងត្រូវបានបង្ហាញជាញឹកញាប់បំផុតជាមួយនឹងកាយវិការចុះក្រោម។

នៅក្នុងរូបភាពអ្នកអាចមើលឃើញគ្រោងការណ៍សំខាន់ៗចំនួនបីសម្រាប់ការធ្វើដោយដៃស្តាំ។ លេខសម្គាល់បង្ហាញពីលំដាប់នៃកាយវិការ។

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?

គ្រោងការណ៍ទ្វេភាគី មានការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលពីររៀងៗខ្លួន៖ មួយចុះក្រោម (ទៅចំហៀង) ទីពីរឡើងលើ (ត្រឡប់មកវិញ)។ គ្រោងការណ៍នេះគឺសមរម្យសម្រាប់ការធ្វើនៅក្នុងទំហំ 2/4, 2/8, 2/2, 2/1, 2/16 ជាដើម។

គ្រោងការណ៍ត្រីភាគី គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកាយវិការបី៖ ចុះក្រោមទៅស្តាំ (ប្រសិនបើអ្នកធ្វើដោយដៃឆ្វេងរបស់អ្នក បន្ទាប់មកទៅខាងឆ្វេង) និងរហូតដល់ចំណុចដើម។ គ្រោងការណ៍គឺសមរម្យសម្រាប់ទំហំ 3/4, 3/8, 3/2, 3/16 ជាដើម។

គ្រោងការណ៍បួនជ្រុង មានកាយវិការចំនួនបួន៖ ចុះក្រោម ឆ្វេង ស្តាំ និងឡើងលើ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើដោយដៃពីរនៅពេលតែមួយ បន្ទាប់មកនៅលើ "ពីរ" នោះគឺនៅលើចំណែកទីពីរ ដៃស្តាំ និងឆ្វេងផ្លាស់ទីឆ្ពោះទៅរកគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយនៅលើ "បី" ពួកគេបង្វែរទិសដៅផ្សេងគ្នា នៅលើជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលចុងក្រោយ។ ពួកគេបង្រួបបង្រួមរហូតដល់មួយចំណុច។

ការអនុវត្តម៉ែត្រស្មុគស្មាញ

ប្រសិនបើមានការវាយច្រើននៅក្នុងរបារ នោះហត្ថលេខាពេលវេលាបែបនេះសមទៅនឹងគ្រោងការណ៍វាយបីដង ឬបួនដង ជាមួយនឹងការបង្កើនទ្វេដងនៃកាយវិការមួយចំនួន។ លើសពីនេះទៅទៀត, ជាក្បួន, ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលទាំងនោះដែលខិតទៅជិតចំណែកដ៏រឹងមាំត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំចង់ផ្តល់គ្រោងការណ៍នៃទំហំដូចជា 6/8, 5/4 និង 9/8 ។ ចូរនិយាយពាក្យពីរបីអំពីនីមួយៗ។

ទំហំ 6/8 - ស្មុគស្មាញ (សមាសភាព 3/8 + 3/8) ដើម្បីអនុវត្តវាអ្នកត្រូវការកាយវិការប្រាំមួយ។ កាយវិការទាំងប្រាំមួយនេះសមនឹងលំនាំបួនជ្រុង ដែលចលនាចុះក្រោម និងទៅខាងស្តាំត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង។

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?តើអ្វីជាតក្កវិជ្ជានៃការកើនឡើងទ្វេដង? វាមានដូចខាងក្រោម។ គ្រោងការណ៍ 4/4 ដើមគឺដូចដែលវាត្រូវបានគេបែងចែកជាពីរផ្នែក: កាយវិការពីរដំបូង (ចុះក្រោមនិងខាងឆ្វេង) គឺសម្រាប់ 3/8 ដំបូងនិងកាយវិការពីរបន្ទាប់ (ស្តាំនិងឡើង) រៀងគ្នាធ្លាក់លើ ពាក់កណ្តាលទីពីរនៃរបារទីពីរ 3/8 ។ តាមក្បួនទូទៅ អ្នកត្រូវបង្កើនការវាយខ្លាំង និងខ្លាំងទ្វេដង ដែលគ្រាន់តែធ្លាក់លើការចាប់ផ្តើមនៃពាក់កណ្តាលទាំងពីរនេះនៃគ្រោងការណ៍វាយបួន។

ដូច្នេះនៅក្នុង 6/8 ដង "មួយនិងពីរ" ត្រូវបានគេធ្វើកាយវិការចុះក្រោម "បី" ត្រូវបានធ្វើឡើងទៅខាងឆ្វេង (ប្រសិនបើដោយដៃស្តាំ) "បួននិងប្រាំ" គឺជាការវាយខ្លាំងដែលទាក់ទងជាមួយនឹងការកើនឡើងទ្វេដងវាត្រូវបានបង្ហាញ។ ទៅខាងស្តាំ ហើយ "ប្រាំមួយ" បញ្ចប់គ្រោងការណ៍ដោយកាយវិការឡើងលើ។

ទំហំ 5/4 មានដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចហើយនៅក្នុងកំណែពីរហើយដូច្នេះមានគ្រោងការណ៍ពីរផ្សេងគ្នាសម្រាប់ដំណើរការម៉ែត្រនេះ។ ពួកគេទាំងពីរសមនឹងគ្រោងការណ៍បួនផ្នែកសំខាន់ហើយខុសគ្នាតែនៅក្នុងការបង្កើនទ្វេដងនៃកាយវិការមួយ។ ប្រសិនបើ 5/4 u3d 4/2 + 4/5 នោះតម្លៃចុះក្រោមត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង ដែលជាដំបូងបំផុត។ ប្រសិនបើផ្ទុយទៅវិញ 4/2 u4d 3/4 + XNUMX/XNUMX នោះក្នុងករណីនេះអ្នកត្រូវធ្វើកាយវិការទ្វេដងទៅខាងស្តាំ ដែលធ្លាក់លើចំណែកដ៏រឹងមាំ។

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?

ទំហំ 9/8 ត្រូវបានចាត់ទុកថាស្មុគស្មាញផងដែរ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយពាក្យដដែលៗបីដងក្នុងរង្វាស់នៃហត្ថលេខា 3/8 ដងធម្មតា។ មិនដូចម៉ែត្រស្មុគ្រស្មាញផ្សេងទៀតទេវាត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងលំនាំបីផ្នែកដែលជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលនីមួយៗត្រូវបានកើនឡើងបីដង។ ហើយការផ្លាស់ប្តូរកាយវិការ (ទៅខាងស្តាំ និងឡើងលើ) ក្នុងករណីនេះបង្ហាញការវាយខ្លាំងដែលទាក់ទងគ្នា។

អនុស្សរណៈស្តីពីការអនុវត្តគម្រោង

ដើម្បីឱ្យគ្រោងការណ៍ដែលបានធ្វើឡើងមិនត្រូវបានបំភ្លេចចោលតាមពេលវេលា ក៏ដូចជាសម្រាប់ពាក្យដដែលៗភ្លាមៗប្រសិនបើចាំបាច់ យើងស្នើឱ្យអ្នកទាញយក ឬសរសេរឡើងវិញនូវអនុស្សរណៈតូចមួយជាមួយនឹងគ្រោងការណ៍សំខាន់ៗសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។

គ្រោងការណ៍គ្រប់គ្រង - ទាញយក

តើដៃដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេចនៅពេលធ្វើ?

យើងក៏នឹងប្រាប់អ្នកអំពីលក្ខណៈបច្ចេកទេសសុទ្ធសាធមួយចំនួននៃការប្រព្រឹត្ត។

គ្រា ១. អ្នកអាចធ្វើដោយដៃមួយ ឬពីរ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់នៅក្នុងមេរៀន solfeggio ខ្ញុំធ្វើដោយដៃស្តាំមួយ ពេលខ្លះខាងឆ្វេងមួយ (ពួកគេលេងភ្លេងនៅលើព្យាណូជាមួយខាងស្តាំនៅពេលនេះ)។

គ្រា ១. នៅពេលធ្វើដោយដៃទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ ដៃគួរផ្លាស់ទីក្នុងរូបភាពកញ្ចក់ដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ នោះ​គឺ​ជា​ឧទាហរណ៍ បើ​ដៃ​ស្ដាំ​ទៅ​ខាង​ស្ដាំ នោះ​ដៃ​ឆ្វេង​ទៅ​ឆ្វេង។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ពួកគេតែងតែធ្វើចលនាក្នុងទិសដៅផ្ទុយគ្នា៖ មិនថាពួកគេបង្វែរទិសដៅផ្សេងគ្នា ឬផ្ទុយទៅវិញពួកគេបង្រួបបង្រួម និងផ្លាស់ទីឆ្ពោះទៅរកគ្នាទៅវិញទៅមក។

គ្រា ១. នៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្ត ដៃទាំងមូលពីស្មាគួរតែចូលរួម (ជួនកាលខ្ពស់ជាងពីឆ្អឹងកង និងស្មា) និងដល់ចុងម្រាមដៃ។ ប៉ុន្តែចលនាដ៏ធំទូលាយមួយ គឺជាលក្ខណៈនៃសកម្មភាពរបស់អ្នកដឹកនាំអាជីពនៃវង់តន្រ្តី ឬក្រុមចម្រៀងប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងថ្នាក់ solfeggio វាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវគ្រោងការណ៍ដោយហេតុនេះជួយខ្លួនអ្នកឱ្យច្រៀងតាមចង្វាក់។

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?

គ្រា ១. នៅពេលអនុវត្តគ្រោងការណ៍សាមញ្ញ កំភួនដៃ (ulna) ប្រែទៅជាចល័តបំផុត វាគឺជាចលនាភាគច្រើន - វាដឹកនាំដៃទាំងមូលចុះក្រោម ទៅចំហៀង ឬឡើងលើ។ នៅពេលផ្លាស់ទីទៅចំហៀង កំភួនដៃជួយស្មាយ៉ាងសកម្ម (humerus) វាផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីរាងកាយ ឬចូលទៅជិតវា។

គ្រា ១. នៅពេលផ្លាស់ទីឡើងលើ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលកំភួនដៃមិនធ្លាក់ចុះទាបពេក ចំណុចទាបធម្មជាតិគឺនៅពេលដែលមុំខាងស្តាំបង្កើតរវាងកំភួនដៃ និងស្មា។

គ្រា ១. ក្នុងពេលកំពុងធ្វើ ដៃអាចឆ្លើយតបទៅនឹងចលនាសំខាន់ៗ និងរលូនបន្តិច ខណៈពេលដែលផ្លាស់ប្តូរទិសដៅនៃកាយវិការ ដៃដែលមានជំនួយពីកដៃអាចបត់ក្នុងទិសដៅនៃចលនាបន្តិច (ដូចជាវាដើរតួជាចង្កូត) .

គ្រា ១. ចលនាទាំងមូលមិនគួរតឹងរ៉ឹង និងត្រង់ទេ ពួកគេត្រូវតែបង្គត់ទាំងអស់។ វេនគួរតែរលូន.

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?

ធ្វើលំហាត់ក្នុងហត្ថលេខា 2/4 និង 3/4

ដើម្បីអនុវត្តជំនាញដឹកនាំបឋម សូមអនុវត្តតាមលំហាត់សាមញ្ញដែលបានស្នើ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេនឹងត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ទំហំ 2/4, មួយទៀត - ទៅលំនាំត្រីភាគី។

លំហាត់ទី 1 "ពីរត្រីមាស" ។ ឧទាហរណ៍ យើងនឹងយក 4 រង្វាស់នៃបទភ្លេងមួយក្នុងរយៈពេល 2/4 ដង។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះចង្វាក់ នៅទីនេះវាសាមញ្ញណាស់ - ភាគច្រើនកំណត់ចំណាំត្រីមាស និងរយៈពេលពាក់កណ្តាលនៅចុងបញ្ចប់។ រយៈពេលត្រីមាសគឺមានភាពងាយស្រួល ដែលពួកគេវាស់ជីពចរ ហើយវាគឺជារយៈពេលនេះ ដែលកាយវិការនីមួយៗនៅក្នុងគ្រោងការណ៍របស់ conductor គឺស្មើនឹង។

មានកំណត់ចំណាំពីរត្រីមាសនៅក្នុងវិធានការទីមួយ៖ DO និង RE ។ DO គឺជាការវាយដំដំបូង ខ្លាំង យើងនឹងដឹកនាំវាដោយចលនាចុះក្រោម (ឬចំហៀង)។ ចំណាំ PE គឺជាការវាយទីពីរ ខ្សោយ ដៃកំឡុងពេលដឹកនាំរបស់វានឹងធ្វើឱ្យចលនាផ្ទុយ - ឡើង។ នៅក្នុងវិធានការជាបន្តបន្ទាប់ លំនាំចង្វាក់គឺស្រដៀងគ្នា ដូច្នេះវានឹងមានទំនាក់ទំនងដូចគ្នារវាងកំណត់ចំណាំ និងចលនាដៃ។

នៅក្នុងរង្វាស់ចុងក្រោយ ទីបួន យើងឃើញចំណាំមួយ DO វាមានប្រវែងពាក់កណ្តាល ពោលគឺវាកាន់កាប់ទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ - រង្វាស់ទាំងមូល។ ដូច្នេះ កំណត់សម្គាល់ DO នេះមានការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលពីរក្នុងពេលតែមួយ អ្នកត្រូវធ្វើការវាស់វែងពេញលេញដែលវាកាន់កាប់។

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?

លំហាត់លេខ 2 "បីភាគបួន" ។ លើកនេះ 4 រង្វាស់នៃភ្លេងក្នុងរយៈពេល 3/4 ត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ការសិក្សា។ ចង្វាក់នេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងម្តងទៀតដោយកំណត់ចំណាំត្រីមាស ហើយដូច្នេះកំណត់ចំណាំបីត្រីមាសក្នុងវិធានការបីដំបូងគួរតែងាយធ្លាក់លើបីដំណាក់កាលនៃគ្រោងការណ៍។

ឧទាហរណ៍ ក្នុងវិធានការទីមួយ កំណត់ចំណាំ DO, PE និង MI នឹងត្រូវបានចែកចាយតាមគ្រោងការណ៍ដូចខាងក្រោម៖ DO - សម្រាប់កាយវិការចុះក្រោម PE - សម្រាប់ចលនាទៅខាងស្តាំ និង MI - សម្រាប់បង្ហាញការវាយចុងក្រោយជាមួយ ចលនាឡើងលើ។

នៅក្នុងការវាស់វែងចុងក្រោយ - ចំណាំពាក់កណ្តាលដែលមានចំណុច។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃរយៈពេលពួកគេយកវិធានការទាំងមូលបីភាគបួនហើយដូច្នេះដើម្បីអនុវត្តវាយើងនឹងត្រូវធ្វើចលនាទាំងបីនៃគ្រោងការណ៍។

របៀបធ្វើហត្ថលេខាពេលវេលាខុសគ្នា?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពន្យល់ពីអាកប្បកិរិយាដល់កុមារ?

នៅក្នុងថ្នាក់រៀនជាមួយកុមារ អ្វីដែលពិបាកបំផុតគឺត្រូវណែនាំគ្រោងការណ៍ ចងចាំចលនា ហើយយ៉ាងហោចណាស់អនុវត្តវាបន្តិច។ ដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាទាំងនេះអាចត្រូវបានជួយដោយធ្វើការជាមួយសមាគមក្នុងន័យធៀប។

ឧបមាថាប្រសិនបើយើងកំពុងរៀនគ្រោងការណ៍ 2/4 ​​នោះការផ្លាស់ប្តូរនីមួយៗត្រូវកំណត់ដោយសិល្បៈ។ ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀត, ដើម្បីពន្យល់ពីកាយវិការ អ្នកត្រូវស្វែងរកចលនា ឬអារម្មណ៍ស្រដៀងគ្នាពីជីវិតដែលធ្លាប់ស្គាល់ចំពោះកុមារ។ ជាឧទាហរណ៍ អំពីកាយវិការចុះក្រោមដែលយើងបង្ហាញការវាយខ្លាំង យើងអាចនិយាយបានថាវាដូចជាយើងកំពុងវាយឆ្មាអង្គុយពីក្បាលដល់កន្ទុយ។ ហើយអំពីកាយវិការដែលដឹកនាំក្នុងទិសដៅផ្ទុយនិយាយថាយើងកំពុងទាញម្ជុលដែលមានខ្សែស្រឡាយវែង។ ឬឧទាហរណ៍អំពីគ្រោងការណ៍ទាំងមូលយើងអាចនិយាយបានថាវាជាដៃរបស់យើងដែលជិះលើ swing (ការពិពណ៌នាអំពីពាក់កណ្តាលរង្វង់) ។

ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីទំហំ 3/4 នោះចលនានីមួយៗក៏អាចត្រូវបានពន្យល់ដោយឡែកពីគ្នាផងដែរ។ ចលនាចុះក្រោមគឺដូចជាលេងជាមួយបាល់បោះ ឬចលនាបែបនេះនៅពេលដែលយើងទាញកណ្តឹងនៅលើខ្សែ។ ផ្លាស់ទីទៅខាងស្តាំ - នៅលើឆ្នេរខ្សាច់យើងគាស់ខ្សាច់ដោយដៃរបស់យើងឬយើងដកស្មៅខ្ពស់នៅលើស្មៅដោយដៃរបស់យើង។ ផ្លាស់ទីឡើងលើ - យើងទាញម្ជុល និងខ្សែស្រឡាយដូចគ្នា ឬបាញ់សត្វខ្លាឃ្មុំដែលអង្គុយលើម្រាមដៃចង្អុលចូលទៅក្នុងការហោះហើរ។

ក្នុងការស្ទាត់ជំនាញជាមួយកុមារ ដូចជាក្នុងការរៀនអក្សរសិល្ប៍ វាជាការសំខាន់ក្នុងការបង្កើនកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃកិច្ចការជាបន្តបន្ទាប់។ ជាដំបូង អ្នកអាចដឹងពីទំហំនៃការលោតតាមតន្ត្រីសុទ្ធសាធ – ដោយត្រចៀក ហើយនៅពេលលេងឧបករណ៍ បន្ទាប់មកធ្វើការដាច់ដោយឡែកពីគ្នានូវកាយវិការរបស់អ្នកដឹកនាំ ហើយមានតែពេលនោះទេ ចុងក្រោយភ្ជាប់ដៃរបស់អ្នកជាមួយនឹងការច្រៀង។

នៅលើនេះយើងនឹងបន្ថយល្បឿនសម្រាប់ពេលនេះ។ ប្រសិនបើការបង្រៀននេះមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក សូមប្រាប់មិត្តភក្តិរបស់អ្នកអំពីវា។ ប៊ូតុងបណ្តាញសង្គម ដែលមានទីតាំងនៅខាងក្រោមទំព័រ នឹងជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ។

សូមផ្ដល់យោបល់